ശാസ്ത്രീയ മാനേജ്മെന്റ് മാനേജ്മെന്റ് പുതിയ രീതി മനുഷ്യ ബന്ധം സ്കൂൾ

വെസ്റ്റ് ലെ ത് നൂറ്റാണ്ടിന്റെ 30-ഇഎസ് ഊഴമാണ് സമയത്ത്, മനുഷ്യ ബന്ധങ്ങളുടെ ഒരു പുതിയ സ്കൂൾ സ്ഥാപിച്ച് ആദ്യ മുന്വ്യവസ്ഥകളും രൂപം ക്ലാസിക്കൽ ആൻഡ് വികസനം ഉദ്ദേശിച്ചിരുന്നത് തുടങ്ങി മാനേജ്മെന്റിന്റെ ശാസ്ത്രീയ സ്കൂളുകൾ. മന സോഷ്യോളജി കൂടെ ഇംതെര്പെര്സൊനല് ബന്ധമാണ് ഭരണത്തിന്റെ ഗുണപരമായി പുതിയ ഫോമുകൾ സൃഷ്ടിയുടെ പാകമായി ആവശ്യം. ഈ സിദ്ധാന്തം ചട്ടക്കൂടിനുള്ളിൽ ഓരോ എന്റർപ്രൈസ് ഒരു പ്രത്യേക സാമൂഹിക സിസ്റ്റം പരിഗണിക്കപ്പെടുന്നത്. പുതിയ രീതി ലക്ഷ്യം പ്രാധാന്യം തെളിയിക്കാൻ ആയിരുന്നു മനുഷ്യ ഘടകം , തൊഴിൽ ഫലപ്രദമായ സംഘടനയുടെ പ്രധാന പ്രധാനവുമായ ഘടകമായി അതുപോലെ പേഴ്സണൽ മാനേജ്മെന്റ് നിയന്ത്രണം ജോലിയിൽ നിന്ന് ഫോക്കസിന്.

മാനവ ബന്ധം സ്കൂൾ. മാനേജ്മെന്റ് ആധുനിക സമീപനം

മനുഷ്യ ബന്ധങ്ങൾ സ്കൂൾ ശാസ്ത്രജ്ഞർ സ്ഥാപിച്ചത് വിശ്വസിക്കപ്പെടുന്നു എൽട്ടൺ മായോ മറിയയും പാർക്കർ ഫൊല്ലെത്ത്. മായോ രംഗത്ത് ഗവേഷണം നടത്തുകയും സൃഷ്ടിയുടെ പ്രചോദനം 1927 മുതൽ 1932-ാം വർഷം വരെ, ഇല്ലിനോയിസ് സംസ്ഥാനത്ത് പ്ലാൻറിൽ "പാശ്ചാത്യ ഇലക്ട്രിക് ഹാതോര്ന്", ഒരു നല്ല ജോലി പരിസ്ഥിതി, വിപുലമായ ഉത്പാദനം ആശയം, മെറ്റീരിയൽ ആനുകൂല്യങ്ങളും ഉയർന്ന ശമ്പളം ആ നിഗമനത്തിൽ എത്തി - അത് എപ്പോഴും സൃഷ്ടിയുടെ ഉയർന്ന ഉൽപാദനക്ഷമത ഒരു ഗാരന്റി അല്ല. പരീക്ഷണം സമയത്ത്, ജീവനക്കാരുടെ,, മോശം പ്രകടനം ജോലിക്കും സമ്പൂർണ്ണ കെട്ടഴിച്ചു നയിക്കുന്ന അസംതൃപ്തിയും മാത്രമല്ല അന്തർലീനമായ ശാരീരിക മാത്രമല്ല മാനസിക, സാമൂഹിക ആവശ്യങ്ങൾ എന്ന് വ്യക്തമായി. മനുഷ്യ ബന്ധങ്ങൾ സ്കൂൾ മായോ ഇത് തെളിയിക്കുന്നു സൃഷ്ടിയുടെ കാര്യക്ഷമതയും കൂട്ടായ പ്രശ്നങ്ങൾ സംഘം അക്കൗണ്ട് മാനേജ്മെന്റ് തമ്മിലുള്ള ബന്ധം പോലുള്ള പ്രശ്നങ്ങൾ ബാധിച്ച ജീവനക്കാരുടെ. ജനം, പലപ്പോഴും ഓർഡർ മാനേജ്മെന്റ് അധികം സ്റ്റാഫിൽ ഒരു കൂടുതൽ ശക്തമായ സമ്മർദ്ദമുണ്ട് മികച്ചവർ തമ്മിലുള്ള ബിസിനസ് ബന്ധങ്ങൾ വഴിത്താരകളിൽ ഉണ്ടാകുന്ന ശക്തികൾ. ഉദാഹരണത്തിന്, ഗ്രൂപ്പിൽ ജീവനക്കാർ രഹസ്യമായി പെരുമാറ്റച്ചട്ടം സ്വന്തം നിലവാരം, നിലവാരം വികസനം, പലപ്പോഴും കൂടുതൽ ബന്ധപ്പെട്ട സഹപ്രവർത്തകർ കൂലി വർദ്ധനവ് അധികം കൂട്ടായ അംഗീകാരം വെച്ചു. ഗ്രൂപ്പ് മേൽ പൊതുവായി അംഗീകരിച്ചിട്ടുള്ള നിലവാരം നിറവേറ്റുന്നവരെ ഉപ്സ്തര്ത്സ്, അതുപോലെ മോശമായി ഒപ്പം ദെരെലിച്ത് ജോലി എന്നു "വല" കളിയാക്കുക കൊണ്ടുപോയത്.

മാനവ ബന്ധം ഇ മായോ,, ടീമിൽ കാലാവസ്ഥാ വേണ്ടി മാനസിക റിക്കവറി നടപടികൾ നടപ്പിലാക്കുന്നതിനായി ഉൽപ്പാദനക്ഷമത വർദ്ധിപ്പിക്കാനുള്ള തൊഴിലാളികളും ജീവനക്കാരും തമ്മിലുള്ള ബന്ധം മെച്ചപ്പെടുത്താൻ, വ്യക്തി കൈകാര്യം ഒരു കാർ അല്ല, പരസ്പര സഹായം അദ്ദേഹത്തിന്റെ വ്യക്തിപരമായ ഗുണങ്ങൾ, സഹകരിക്കാൻ കഴിവ് കണക്കിലെടുത്ത് ശുപാർശ, സൊചിഅബിലിത്യ്.

ബിഹേവിയറൽ സയൻസസ് സ്കൂൾ

മനുഷ്യ ബന്ധങ്ങളുടെ ആശയം വികസന അടുത്ത ഘട്ടം മനുഷ്യരുടെ സ്വഭാവം (ബെഹവിഒരിസ്മ്) എന്ന ശാസ്ത്ര മാറിയിരിക്കുന്നു. മനുഷ്യ ബന്ധങ്ങളും പുതിയ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകാൻ ബിഹേവിയറൽ സയൻസ് സ്കൂൾ, അവൾ ഓരോ വ്യക്തിയുടെ ആന്തരിക കഴിവുകൾ വെളിപ്പെടുത്തുന്നതും, കാര്യക്ഷമത ഒരു പ്രചോദനം നൽകാൻ കഴിയുന്നത്ര സഹായിച്ചു. പെരുമാറ്റ പ്രവണതകളെ കീ കണക്കുകൾ ആർ ലൈക്കെർട്ട്, സി അര്ഗ്യ്രിസ്, എഫ് ഹെര്ജ്ബെര്ഗ്, ഡി മ്ച്ഗ്രെഗൊര് തീർന്നിരിക്കുന്നു. പോലുള്ള പ്രചോദനം, നേതൃത്വം, അധികാരം, മേഖലകൾക്ക് അവരുടെ ഗവേഷണം സാമൂഹിക ഇടപെടലുകളും ആശയവിനിമയം ജീവനക്കാരുടെയും ദൈനംദിന ജീവിതത്തിന്റെ നിലവാരം.

അതിന്റെ അവസരങ്ങൾ ജീവനക്കാരുടെ അവബോധം, സൃഷ്ടിയുടെ തൃപ്തികരം, ഒരു സാധാരണ ലക്ഷ്യം കൂട്ടായ താൽപര്യങ്ങൾ ൽ പ്രകടിപ്പിച്ച, സാമൂഹിക ഇടപെടൽ: പുതിയ പെരുമാറ്റ മോഡൽ നിയന്ത്രണം നിർണ്ണയിക്കുന്നു ഘടകങ്ങൾ അത്തരം ആയിരുന്നു. എന്നാൽ മനുഷ്യ ബന്ധങ്ങളും പെരുമാറ്റ സയൻസ് സ്കൂൾ നേതൃത്വത്തിന്റെ പ്രേരണയോ സഹപ്രവർത്തകരുമായി ആശയവിനിമയം, ടീം അധികാരം നേതൃത്വവും തലയിൽ അനുസരിച്ച്, തൊഴിൽ പ്രക്രിയ തൊഴില് പെരുമാറ്റത്തെ മനഃശാസ്ത്രം കേന്ദ്രീകരിച്ചായിരുന്നു.