ചരിത്രകാരനായ Evgeniy അനുവദിച്ചിരിക്കുന്നു സ്പിത്സ്യ്ന്: ജീവചരിത്രം, റഷ്യൻ ചരിത്രം പുസ്തകങ്ങൾ

പല നാടകത്തിലെ പ്രധാനപ്പെട്ട പ്രശ്നങ്ങൾ റഷ്യൻ സമൂഹത്തിൽ, ഇതിൽ പരിഹാരം പൗരന്മാരുടെ അഭിപ്രായം ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. അവരിൽ ഒരാൾ Evgeniy അനുവദിച്ചിരിക്കുന്നു സ്പിത്സ്യ്ന് ചരിത്രകാരനായ ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന. രാജ്യത്തെ നൂറ്റാണ്ടുകളായി ജനങ്ങളുടെ ഇവന്റുകൾ ന് അർത്ഥവും ആഘാതം ഏറ്റവും വ്യത്യസ്ത അനുഭവിക്കവേ വസ്തുത. ഓരോ പ്രതിഫലനവും വിശകലനം, എല്ലാ പൗരന്മാർക്കും അത് ഒരു സാധാരണ മനോഭാവം ആവശ്യമാണ്. അതു ഹൈസ്കൂൾ മുതൽ സംസ്ഥാന ചരിത്രത്തിൽ കൂടെ പരിചയക്കാർ ആരംഭിക്കുന്നത്. റഷ്യ, യാതൊരു ഒറ്റ ചരിത്രം പാഠപുസ്തകം ഇല്ല. പ്രശ്നം വളരെ ഗൗരവമുള്ളതാണ്. അത് ചർച്ച അനുവദിക്കുക തീരുമാനം-നിർമ്മാണം ഏറ്റെടുത്തു മനുഷ്യൻ മനസ്സിലാക്കാൻ. ഈ ചരിത്രകാരൻ Evgeniy അനുവദിച്ചിരിക്കുന്നു സ്പിത്സ്യ്ന്, ഇപ്പോൾ ഒരു നാല് പാഠപുസ്തകം വസ്തുക്കൾ ഒന്നിച്ചു പൊപുലരിജതിഒന് പ്രതിഷ്ഠ.

എന്തുകൊണ്ട് ഈ പ്രധാനമാണ്?

നാം നാം ജീവിക്കുന്ന സംസ്ഥാനത്തെ ഒരു വിവരണം ആരംഭിക്കുകയും വേണം. ഇത് ഫെഡറേഷൻ അടങ്ങുന്ന, മേഖലയിലൂടെ വലിയ രാജ്യമാണ്. അവർ, അതാകട്ടെ, സ്വന്തം സർക്കാർ, യുവ തലമുറ വിദ്യാഭ്യാസ ഉൾപ്പെടെ പരിഹാരങ്ങൾ, വികസിപ്പിക്കുകയും ഞങ്ങൾക്കുണ്ട്. ആ ചരിത്രം പാഠപുസ്തകങ്ങൾ ഉള്ളടക്കം പ്രസക്തമായ ശുശ്രൂഷയിൽ ഈ പ്രശ്നം കൈകാര്യം ഉദ്യോഗസ്ഥർ ന് യഥാർത്ഥത്തിൽ ആശ്രയിക്കുന്ന ആണ്. ഇത് കുട്ടികളെ വിശാലമായ ശക്തവുമായ രാജ്യത്തെ എന്നു എവിടെനിന്നോ വ്യത്യസ്തത വിവരങ്ങൾ ലഭിക്കും മാറുകയാണെങ്കിൽ. എന്നാൽ മാത്രമല്ല അവയിൽ വിവരങ്ങൾ ഔദ്യോഗിക ആശയങ്ങളോട് മാറ്റമുണ്ടാകും, എന്നാൽ ആശയം പുറമേ പരസ്പരം സ്വരത്തിൽ ഇല്ല, പ്രതിപക്ഷ ഉൾപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. ഈ ആത്യന്തികമായി പരസ്പരവിരുദ്ധമായ ആശയങ്ങൾ ന് വളർന്ന വ്യക്തികളുടെ ദിഷൊചിഅതിഒന് നയിക്കുന്നു. അതായത്, ഇത് സംസ്ഥാന സമഗ്രത ബോധ്യപ്പെടുത്തുന്ന ചരിത്രകാരൻ Evgeniy അനുവദിച്ചിരിക്കുന്നു സ്പിത്സ്യ്ന് പോലെ ആണ്. ഈ വ്യക്തി ആ കൌണ്ടർ ഇത്തരം ദുഷ്ചെയ്തികൾ ഈ പ്രവണതകൾ ഉറപ്പാക്കാൻ സമയവും ഊർജവും ഒരു ചെലവഴിക്കുന്നു. അദ്ദേഹത്തെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, അത് പത്തോ നൂറു വർഷത്തിനു ശേഷം അദ്ദേഹത്തിന്റെ സ്വദേശ ആയിരിക്കും എന്തു, പ്രധാനമാണ്. എവിടെ പോകാൻ സ്കൂൾ എന്നുവേണ്ട സിറ്റിംഗ് കുട്ടികളെ എങ്ങനെ വികസിപ്പിക്കാൻ ഒരു വെച്ചു ധാരണ. അവർ ലോകത്തെ മാറ്റാൻ, വലുതാകുമ്പോൾ അസാദ്ധ്യം ആണെങ്കിലോ, സമയം കഴിഞ്ഞിരിക്കും.

Evgeniy അനുവദിച്ചിരിക്കുന്നു സ്പിത്സ്യ്ന് (ചരിത്രകാരൻ): ജീവചരിത്രം

റഷ്യൻ വിദൂര സ്ഥലങ്ങളിൽ, അവർ പറയും പോലെ, കഴിവുകൾ അടങ്ങിയിട്ടുണ്ട്. എന്നാൽ തലസ്ഥാനമെന്ന ചിലപ്പോൾ സമൂഹം ഒരു ശോഭയുള്ള ബൗദ്ധികമായ ആളുകൾ നൽകുന്നു. സ്പിത്സ്യ്ന് Evgeniy അനുവദിച്ചിരിക്കുന്നു യുരെവിഛ് ഒരു നേറ്റീവ് മുസ്ചൊവിതെ ആണ്. അവൻ, 1966-ൽ ജനിച്ചു ഞാൻ സ്കൂളിൽ ഒരു വലിയ താൽപര്യം എടുത്തു ആ സമയം പല ആൺകുട്ടികളും, യുദ്ധം കഥകൾ. ഈ ഔദ്യോഗിക നിര പ്രതിഫലിപ്പിക്കുന്നത്. 1991-ൽ അദ്ദേഹം മോസ്കോ സ്റ്റേറ്റ് പെഡഗോഗിക്കൽ യൂണിവേഴ്സിറ്റി നിന്ന് ബിരുദം. ഉടനെ ഞാൻ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കാൻ സ്കൂളിൽ പോയി. സ്പിത്സ്യ്ന് Evgeniy അനുവദിച്ചിരിക്കുന്നു യുരെവിഛ് പെഡഗോഗിക്കൽ പ്രവർത്തനം അധികം ഇരുപത്തിയഞ്ച് വർഷം കൊടുത്തു. അവൻ പറയുന്നതുപോലെ അദ്ദേഹം ഇതിൽ അധ്യക്ഷനായ കുറച്ചു സമയം രണ്ടു സ്കൂളുകൾ, ജോലി. ഇതിന്റെ അഡ്മിനിസ്ട്രേറ്റീവ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ കൊണ്ടുപോയി അല്ല. ചരിത്രം - കൂടുതൽ രസകരമായ മനുഷ്യൻ തന്റെ പരിഗണിക്കുന്നതിനുനിർബന്ധിക്കുന്നതിനും. ഒരു പാഠപുസ്തകം എഴുതി ചെയ്യാൻ താൻ പാളിച്ച വിളിച്ചു വിദ്യാഭ്യാസ സിസ്റ്റം, സ്ഥിതിഗതികൾ ചെയ്തു.

പ്രശ്നം സത്ത

യൂണിവേഴ്സിറ്റി വിദ്യാഭ്യാസം നൽകിയ ആ പ്രൊഫൈൽ സർവകലാശാലകൾ, ആഴമുള്ള സിസ്റ്റമാറ്റിക് നിന്ന് വ്യത്യസ്തമാണ്. ലളിതമായി പറഞ്ഞാൽ, ചെറുപ്പക്കാർ, ശേഖരിച്ച് ഓർഗനൈസ് വിശകലനം വിവരങ്ങൾ വലിയ അളവിൽ അനുവദിക്കുന്ന അടിസ്ഥാന, മാസ്റ്റര്. ചരിത്രകാരനായ Evgeniy അനുവദിച്ചിരിക്കുന്നു സ്പിത്സ്യ്ന് രീതികൾ, ഞങ്ങൾ അറിയുന്നു പോലെ, തികച്ചും ഡിപ്ലോമ തെളിവുകൾ വാഗ്ദാനം കോഴ്സുകൾ പഠിച്ചു. ഉപദേശം ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന, ഈ മനുഷ്യൻ നിരന്തരം സിസ്റ്റത്തിന്റെ ഗുണമേന്മ ഒരു സമയത്ത് മാറ്റം നടത്തുന്നത് വിശകലനം ചെയ്യുന്നു. അദ്ദേഹത്തിന്റെ നിഗമനങ്ങൾ നിരാശാജനകമായിരുന്നു ആകുന്നു. ദുരന്തം അവൻ പരീക്ഷ പരിചയപ്പെടുത്തൽ, അതുപോലെ "ബൊലോനേ സിസ്റ്റം" യാത്ര വിശ്വസിക്കുന്നു. ഈ രണ്ടു സാഹചര്യങ്ങളിൽ നശിപ്പിക്കുന്ന ക്രൂരനായ വൈരുദ്ധ്യം സൃഷ്ടിക്കാൻ വിദ്യാഭ്യാസ തുടർച്ച. വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പരീക്ഷ ന് ചരിത്രപഠനങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിവ് തെളിയിക്കാൻ ആവശ്യമാണ്. എന്നാൽ "ബൊലോനേ സിസ്റ്റം" അതിനാൽ, ഈ സ്റ്റഫ് മനസ്സിലാകുന്നില്ല, വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പഠിക്കാൻ എന്ന് വസ്തുത നയിക്കുന്നു. ജോലിസ്ഥലത്ത് എത്തിച്ചേരുന്നു, യുവ അധ്യാപകരുടെ കാരണം അവരുടെ അഭാവം ആ കഴിവുകൾ വിദ്യാർഥികൾ കളങ്കമാണ് ഞങ്ങൾക്ക് കഴിയില്ല. ഒരു ക്രൂരമായ സർക്കിൾ ആണ്.

Evgeniy അനുവദിച്ചിരിക്കുന്നു സ്പിത്സ്യ്ന്: ചരിത്രം പാഠപുസ്തകം

പതിനഞ്ചു വർഷത്തോളം അത് മികച്ച റഷ്യ വഴി വിവരിക്കുന്ന ഒരു പ്രവൃത്തി സൃഷ്ടിക്കാൻ എടുത്തു. നാലു വാല്യങ്ങൾ ഹര്മൊനിഒഉസ്ല്യ് സംയുക്ത ചരിത്ര വസ്തുതകൾ, പേര്, പ്രശസ്ത ശാസ്ത്രജ്ഞരും പ്രവൃത്തിയിൽ വിശകലനം ആകുന്നു. Evgeniy അനുവദിച്ചിരിക്കുന്നു സ്പിത്സ്യ്ന് പുസ്തകങ്ങൾ യുവ തലമുറയെ സൃഷ്ടിച്ചു. അതായത്, ഞാൻ സ്കൂളിൽ ചരിത്രം ഉപദേശിച്ച ഉറപ്പായിരുന്നു. എന്നാൽ ഈ സർക്കാർ ഒരു ഉചിതമായ തീരുമാനം ആവശ്യമാണ്, അതു തന്നെ. ആദ്യത്തെ ശേഖരം ഓഗസ്റ്റ് 2015 വില്പനയ്ക്ക് പുറത്തിറങ്ങിയ. നാം പ്രധാനമായും ഉപദേശം വിഷയത്തിൽ രചയിതാവുമായി സമാനമായ പ്രമാണങ്ങൾക്കു സാധാരണ അധ്യാപകരെ വാങ്ങി. ഫീഡ്ബാക്ക് റീഡർ ഈ ഏറ്റവും സുഖപ്രദമായ നാലു-വോളിയം മാനുവൽ സഹായത്തിനും, അദ്ധ്യാപകൻ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കാൻ വസ്തുക്കൾ ഘടനയും താങ്ങാവുന്ന തലത്തിൽ അനുവദിക്കുന്നു എന്നും കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു. അങ്ങനെ ചരിത്രകാരനായ Evgeniy അനുവദിച്ചിരിക്കുന്നു സ്പിത്സ്യ്ന് പിയർ അംഗീകാരം ലഭിച്ചു. അവന്റെ പ്രവൃത്തി വൃഥാ ആയിരുന്നു.

പാഠപുസ്തകം ഘടന

ഛെത്യ്രൊഹ്തൊമ്നിക് തൊണ്ണൂറ്റഞ്ചു ഉൾപ്പെടുന്ന ഒമ്പത് അധ്യായങ്ങൾ, അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. ഇത് റഷ്യൻ സംസ്ഥാനത്തിന്റെ ചരിത്രപരമായ വികസന എല്ലാ കാലഘട്ടങ്ങളിൽ മൂടുന്നു. പാഠപുസ്തകം ഒരു സവിശേഷത അത് വിശദമായ ചരിത്രപഠനങ്ങൾ ആൻഡ് ഗ്രന്ഥസൂചികൾ ഗവേഷണം ഉൾപ്പെടുന്നു എന്നതാണ്. ഓരോ വിഷയം റീഡർ-സൗഹൃദ അംഗീകരിച്ച ഏത് യഥാർത്ഥ സ്രോതസ്സ്, ഒരു റഫറൻസ് നടമാടുന്നു. ഇത് സാധ്യമായ പ്രഭാഷണങ്ങൾ, പാഠങ്ങൾ, റിപ്പോർട്ടുകൾ അല്ലെങ്കിൽ ഉപന്യാസങ്ങളും തയാറാക്കണം പണി ഒപ്റ്റിമൈസ് ചെയ്യുന്നു. അധിക സാഹിത്യം തിരയുന്നതിന് ആവശ്യം. പാഠപുസ്തക സ്ലാവ് എന്ന എഥ്നൊഗെനെസിസ് ആദ്യ പഴയ റഷ്യൻ ഏർപ്പെട്ടുവോ രൂപീകരണം തുടങ്ങുന്നു. Evgeniy അനുവദിച്ചിരിക്കുന്നു സ്പിത്സ്യ്ന് പ്രകാരം എഴുത്തായി പുസ്തകങ്ങളുടെ അവസാന വിഷയം - "എമർജൻസി കമ്മിറ്റി:. സോവിയറ്റ് യൂണിയൻ പൊളിച്ച് എങ്ങനെ" ആ പാഠപുസ്തകം ചരിത്രപരവും സാംസ്കാരികവുമായ നിലവാരം, റഷ്യൻ ഫെഡറേഷൻ പ്രസിഡന്റ് അംഗീകാരം പൊരുത്തപ്പെടുന്നു ആണ്.

മറ്റ് പ്രവൃത്തികൾ

ട്യൂട്ടോറിയൽ - ഈ എവ്ഗെനിഎമ് സ്പിത്സ്യ്ംയ്മ് സൃഷ്ടിച്ച ആദ്യ കൃതി അല്ല. ഈ സൃഷ്ടിയുടെ നന്ദി, രചയിതാവ് അംഗീകരിച്ചത് കുറിക്കുകയും ചെയ്യണം ആണെങ്കിലും. ജീവിതം പ്രസിദ്ധീകരിച്ച ലേഖനങ്ങളും പുസ്തകങ്ങളും സ്കോളർ ഉപദേഷ്ടാവുമായി. അവന്റെ പ്രവൃത്തി പുരാതന തവണ റഷ്യ ചരിത്രം, അതുപോലെ ആധുനിക സംസ്കാരവും വിദ്യാഭ്യാസ പ്രശ്നങ്ങൾ ഇടപെട്ട. ജേണൽ പ്രസിദ്ധീകരിച്ച ലേഖനങ്ങൾ "നിയന്ത്രണം", പത്രങ്ങൾ ഇന്റർനെറ്റ് ഉറവിടങ്ങൾ ന്. പ്രവർത്തനം എവ്ഗെംയ് ഉദ്ദേശ്യം ഉപദേശം ചരിത്രം രീതികൾ മെച്ചപ്പെടുത്തൽ പറഞ്ഞു. അതുകൊണ്ടു, പാഠപുസ്തകം പുറമേ, പ്രഭാഷണങ്ങൾ പ്രസിദ്ധീകരിച്ച. അവരിൽ ചിലരെ നാം പോലുള്ള "റഷ്യ 1894-1945 GG ചരിത്രം." നല്കുവാന് "മൈഥുനസ്മൃതിയിലെത്തിച്ചത് നൂറ്റാണ്ടിൽ-ഒമ്പതാം റഷ്യൻ സംസ്കാരം.". ഈ മറ്റ് പ്രവൃത്തികൾ അനുയോജ്യമായ ഘടനയും അവതരണം ലഭ്യത കൃതിക വായനക്കാർക്ക് നിന്ന് ഏറ്റവും നല്ല ആകുന്നു.

ഔട്ട്ഡോർ പ്രവർത്തനങ്ങൾ

എവ്ഗെംയ് പ്രപഞ്ചം പ്രസിദ്ധീകരണം നിറുത്തിയില്ല. അവൻ അത് പൊതുജനങ്ങൾക്കായി റഷ്യ ചരിത്രം സങ്കീർണ്ണ പ്രശ്നങ്ങൾ അവകാശം മനോഭാവം അറിയിക്കാൻ തന്റെ ഡ്യൂട്ടി പരിഗണിക്കുന്നു. 2016-ൽ അദ്ദേഹം ചാനൽ "ടിവി ദിവസം" ന് വിഷയത്തിൽ പ്രോഗ്രാമുകളുടെ ഒരു പരമ്പര ആരംഭിച്ചു. ഇതിന്റെ ട്രാൻസ്മിഷൻ റഷ്യ മുഴുവൻ ഇംഗ്ലീഷ് സംസാരിക്കുന്ന പൗരന്മാർക്ക് ഏറെ. ചരിത്രകാരൻ തന്നെപ്പോലെ തന്റെ ലക്ഷ്യം കഴിഞ്ഞ സംഭവങ്ങൾക്കും വസ്തു മേല് പ്രഭാവം അവതരണം പ്രശ്നങ്ങൾ ജനങ്ങളുടെ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കാൻ, അറിവ് ജനപ്രിയമാക്കുവാൻ. സിറ്റിസൺ, തെറ്റായ ലോകവീക്ഷണം ന് കൊണ്ടുവന്ന വഞ്ചകൻ മാറുന്നു. അതുകൊണ്ടു, രാജ്യത്തെ ഒരു പാഠപുസ്തകം ആവശ്യമാണ്. അവൻ വെറും ഔദ്യോഗികമായി അംഗീകരിക്കപ്പെട്ടില്ല. രചയിതാവ് ദാർശനികവും ഈ സാഹചര്യത്തിലും സൂചിപ്പിക്കുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം ചരിത്രത്തില് പാഠപുസ്തകം കുറിച്ച് ഒരു അഭിപ്രായം പറയാന് സാധ്യത, ഒപ്പം എവ്ഗെംയ് സൻമാർഗം ന്യായം പൊതു നൽകുന്നുണ്ട്.

തീരുമാനം

പ്രവർത്തനങ്ങൾ യൂജിൻ സ്പിത്സ്യ്ന ചരിത്രകാരനായ പൂർണ്ണമായ അകന്നിരിക്കുന്നു. ഒരു സജീവ ജീവിത കൂടെ പ്രതിഭാശാലികളായ മനുഷ്യൻ ഒരു പൗരന് എന്ന അവി, അതിന്റെ മനസ്സിലാക്കേണ്ടത് നേരെ ഒരു ശരിയായ വളർത്തിയെടുക്കാനും സമൂഹത്തിന് ചെയ്യുന്നത്. അങ്ങനെ അത് അവരുടെ രാജ്യത്തെ ജനങ്ങൾക്ക് അഭിമാനം അത്യാവശ്യമാണ്, അവ്യക്തതയും പ്രചരണത്തിന്റെ സമ്മർദ്ദം അതിന്റെ ഭൂതകാലത്തിന്റെ ലജ്ജിച്ചുപോയതുമില്ല. ഒരു വലിയ രാജ്യം അതിന്റെ ആളുകൾ പല പ്രതിബന്ധങ്ങളെ മറികടക്കാൻ. കയറ്റങ്ങളും ഇറക്കങ്ങളും ആയിരുന്നു. എന്നാൽ എപ്പോഴെങ്കിലും അപമാനകരമായ എന്ന്? ഈ ചോദ്യത്തിന് ന് വർഷങ്ങളോളം ഒരു ഉത്തരം തിരയുന്ന. എന്നാൽ വിദഗ്ധരുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ കൂടുതലായ സംശയം അടിസ്ഥാനം മാറുന്നു വിയോജിക്കുന്നു, ഒരു സമൂഹത്തിൽ എറിയുകയും. അങ്ങനെ ഒരു വലിയ ശക്തി പണിയും ആണ്? ചരിത്രം മനസിലാക്കാതെ, സംഭവങ്ങളുടെ ബുദ്ധി ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല. നീ ചിന്തിക്കുന്ന പോലെ ലക്ഷ്യം മാന്യമായ ആണ്?