പെഡഗോഗിക്കൽ നവീകരണത്തിന്റെ എന്താണ്? ആശയം, അടിസ്ഥാന ദിശകൾ. വിദ്യാഭ്യാസ നൂതന പ്രക്രിയകൾ

ന്റെ എന്തൊരു പെഡഗോഗിക്കൽ നൂതന എങ്ങനെ അത് ബാധിക്കുന്ന സംസാരി വിദ്യാഭ്യാസ നിലവാരം.

രണ്ടാം തലമുറ നിലവാരം ആമുഖം

നമ്മുടെ രാജ്യത്തെ വിദ്യാഭ്യാസ വികസന നിലവിലെ ഘട്ടത്തിൽ പുതിയ ഫെഡറൽ മാനദണ്ഡങ്ങൾ നടപ്പാക്കാൻ (രണ്ടാം) തലമുറ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്. സ്കൂളുകളും അധ്യാപക ഗ്രൂപ്പുകൾ വിദ്യാഭ്യാസം ചെയ്ത് മെച്ചപ്പെടുത്തുവാനാരംഭിച്ചു കൂടെ വിവാദമായ മുമ്പ്. സ്കൂളുകൾ എല്ലാ തലങ്ങളിലും പുറമേ, ഈ മാനദണ്ഡങ്ങൾ സ്ക്കൂൾ അവതരിപ്പിച്ചത്.

OU പ്രശ്നങ്ങൾ

വിദ്യാഭ്യാസ ഇന്നൊവേറ്റീവ് പ്രക്രിയകൾ നഴ്സറി, സ്കൂളുകൾ, ല്യ്ചെഉമ്സ് ആൻഡ് നോവലുകളാണ് നിലനിൽക്കുന്ന പ്രശ്നങ്ങൾ പല അഭിസംബോധന ലക്ഷ്യം. എല്ലാ ശ്രദ്ധ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രാലയം സാങ്കേതിക പരിശീലനം മെച്ചപ്പെടുത്തൽ ലഭിച്ചു ഒന്നാമത്. ഇത് സാധ്യമായ വിദ്യാർത്ഥികളും അവരുടെ ഗുരു തമ്മിൽ വിവരങ്ങൾ എക്സ്ചേഞ്ച് കാര്യക്ഷമത വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിന് ചെയ്യുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസ സ്ക്കൂൾ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ ചുവരിൽ പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ട നവീന സാങ്കേതിക, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ പരിഷ്കരണ മെച്ചപ്പെടുത്തൽ ഒരു പുതിയ പഠന പരിസ്ഥിതി സൃഷ്ടിക്കാൻ സഹായിച്ചു.

നവീകരണത്തിന്റെ നിർവചനം

അതുകൊണ്ട് പെഡഗോഗിക്കൽ എന്താണ് നവീകരണത്തിന്റെ? ഇംഗ്ലീഷ് ഭാഷയിൽ വചനം ആവശ്യമുള്ള ഫലം കുറഞ്ഞ സമയം, മെറ്റീരിയൽ, ബൗദ്ധിക വിഭവങ്ങൾ മിക്കപ്പോഴും പുതിയ കഴിവുകൾ, വിദ്യകൾ, ഫോമുകൾ, ഉപയോഗം ശബ്ദമാണ്. "പെഡഗോഗിക്കൽ നവീകരണത്തിന്റെ" എന്ന സങ്കല്പം സമാനമായ അർത്ഥം, പക്ഷേ പ്രയോഗങ്ങളെ ഒരു ഇടുങ്ങിയ പരിധി ഉണ്ട്. അടുത്തിടെ, പരിവർത്തനം ആശങ്ക സാമ്പത്തിക രാജ്യത്തിന്റെ ജീവിതം മാത്രമല്ല, മാത്രമല്ല ബുദ്ധിപരമായ ഫീൽഡ് (സർവകലാശാലകൾ, സ്കൂളുകൾ, പ്രീ).

കലാലയം നൂതന സവിശേഷതകൾ

എന്നാൽ പെഡഗോഗിക്കൽ നവീകരണത്തിന്റെ എന്താണ്? കൂടുതൽ വിശദമായി കാലാവധി പരിചിന്തിക്കാം. ഒന്നാമതായി നാം വിദ്യാഭ്യാസ പരിസ്ഥിതി പരിവർത്തനം സംഭാവന ലക്ഷ്യമിട്ടിരിക്കുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങൾ ചില, വിവിധ ഭാഗങ്ങളിൽ പ്രത്യേകതകൾ വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നതിന്, അതുപോലെ മുഴുവൻ സിസ്റ്റത്തിന്റെ വെവ്വേറെയായോ സംസാരിക്കുന്നത്.

വിദ്യാഭ്യാസ നൂതന പ്രക്രിയകൾ വേണ്ടി തിരച്ചിൽ പുതിയ വിദ്യകൾ, സാങ്കേതികവിദ്യകൾ, ഫണ്ട്, പരിപാടികളുടെ വികസനം ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.

അവരുടെ പ്രാധാന്യം പ്രാധാന്യം റീതിങ്കിംഗ് വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയ അവരുടെ ആമുഖം പുതിയ പരിപാടികൾ അത്തരം പ്രവർത്തനം കോളുകൾ.

ഒരു പ്രത്യേക സ്ഥലം അധ്യാപകരും വിദ്യാർത്ഥികളും തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയം സംഘടന ഏറ്റെടുത്തിട്ടുണ്ട് അറിവ് ഗ്രേഡിംഗ് ഒരു മാനദണ്ഡങ്ങൾ മാറ്റം ലഭിച്ച.

സാങ്കേതിക

വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയിൽ പെഡഗോഗിക്കൽ നൂതന അപ്ഡേറ്റ് സാങ്കേതിക പരിശീലനം യുവ തലമുറയെ വിദ്യാഭ്യാസ ഉപയോഗം ഉൾപ്പെട്ടിരിക്കുന്നത്. അവർ നിങ്ങൾ പ്രാക്ടീസ് ഒരു പുതിയ വിദ്യാഭ്യാസ സിസ്റ്റവും കഴിയുന്ന ഒരു ഉപകരണം സേവിക്കുന്നു. , ചുമതലകൾ തുടർന്നുള്ള നടപടികളാണ് മാനസികവും ശാരീരിക പ്രത്യേകതകൾ കണക്കിലെടുക്കുമ്പോൾ അത്തരം പരിശീലനം വിദ്യാഭ്യാസ പരിശീലന പ്രക്രിയയുടെ ഓറിയന്റേഷൻ സാധ്യമായ കുട്ടി ആണ്. ആധുനിക പെഡഗോഗിക്കൽ കണ്ടുപിടുത്തങ്ങൾ സങ്കീർണ്ണമായ പ്രശ്നങ്ങൾ, സാധാരണ സൃഷ്ടിപരമായ പ്രക്രിയയുടെ പരിവർത്തനം പരിഹരിക്കാൻ സൃഷ്ടിപരമായ വിദ്യകൾ കണ്ടെത്തുന്നതിൽ, ജോലി നൂതന സംവിധാനങ്ങൾ വികസനത്തിന് സംഭാവന വേണം.

നവീകരണത്തിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം

അത് പരമ്പരാഗത വിദ്യാഭ്യാസ സിസ്റ്റം അപേക്ഷിച്ച് വ്യക്തിത്വം സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ ഗുണനിലവാരം മാറ്റം കരുതാം ഒന്നാമത്. സമാനമായ പരമാവധി പരിധിവരെ അവരുടെ സ്വാഭാവിക ചെരിവും തുറക്കുന്നതിനും അവിടെ വരെ കുട്ടികളുടെ പാരമ്പര്യേതര സൃഷ്ടിപരമായ ചിന്തയെയും, നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്ന വിദ്യാഭ്യാസ അദ്ധ്യാപന പരിപാടികളിൽ അധ്യാപകരുടെ പ്രായോഗിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടപ്പാക്കുന്നതിൽ സാദ്ധ്യമാകുന്നു. വിദ്യാഭ്യാസ എല്ലാ നൂതന, സ്വാതന്ത്ര്യം എന്ന യുവ തലമുറ വികസനത്തിന് വിവരിച്ചുതരുന്നു ദൈനംദിന ജീവിതം കഴിവുകൾ, വിദ്യാഭ്യാസ പ്രവർത്തനങ്ങൾ കോഴ്സ് രൂപം ലെ ഉപയോഗിക്കാൻ ശാസ്ത്രത്തിന്റെ അവരുടെ നൂതന നേട്ടങ്ങൾ ഉൾക്കൊള്ളാൻ ആഗ്രഹം.

നവീകരണത്തിന്റെ ഇനങ്ങൾ

പെഡഗോഗിക്കൽ നവീകരണത്തിന്റെ തിരിക്കൽ ഇനിപ്പറയുന്ന ഓപ്ഷനുകളിൽ വിഹിതം ഉൾപ്പെടുന്നു:

• ക്ലാസ്-പാഠം സംവിധാനം ഉപയോഗിക്കുന്നത് കൊണ്ട് പരിശീലനവും ഓർഗനൈസിംഗ്;
• പ്രത്യേക ക്ലാസുകൾ രൂപീകരണം;
• അദ്ധ്യാപന പ്രക്രിയ ഗെയിമിംഗ് വിദ്യകൾ അപ്ലിക്കേഷൻ.

നവീകരണങ്ങൾ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഗവേഷണ പ്രവർത്തനങ്ങൾ ചൈനയുടെ തന്നെ മതിയായ അറിവ് സ്വാംശീകരിക്കാനുള്ള അനുവദിക്കുന്നു, ക്ലാസിക്കൽ ആൻഡ് പാഠം സിസ്റ്റത്തിൽ നിന്നും ഒരു പുറപ്പെടൽ, ഡിസൈൻ വിദ്യകൾ അപേക്ഷ അനുവദിക്കുക. പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ അധ്യാപക വിദ്യാർത്ഥി തമ്മിലുള്ള വിദൂര ആശയവിനിമയം സർക്യൂട്ടുകൾ, മാതാപിതാക്കളും പിച്ചവച്ചു സൃഷ്ടി നൽകപ്പെടും. ഈ ക്ലാസിക് ടാസ്ക് സിസ്റ്റം ൽ പരിപാലിക്കുന്ന അല്ലെങ്കിൽ അപ്ഗ്രേഡ് ചെയ്യാം. മറ്റൊരു രസകരമായ പ്രവണത പ്രത്യേക (വ്യക്തിഗത) വിദ്യാഭ്യാസ രീതികൾ പരിപാടികളും സൃഷ്ടിയായി പെഡഗോഗിക്കൽ പുതുമ ആണ്.

വിദഗ്ദ്ധന്മാർ പ്രത്യേകിച്ചും കൈമാറ്റം

എല്ലാ മിതവാദികൾക്ക് പദ്ധതികൾ വിജയകരമായി അനധ്യാപക ജീവനക്കാര്ക്ക് പരിശീലനം ഊന്നിയായിരുന്നു പ്രായോഗികമായി ഇതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു. കഴിഞ്ഞ ഏതാനും വർഷങ്ങളായി, ഞങ്ങൾ ഓപ്ഷൻ "പ്രൊഫഷണൽ സാധാരണ" ഗുരു ചർച്ച. എല്ലാ വിദ്യാഭ്യാസ കമ്മ്യൂണിറ്റി സമീപഭാവിയിൽ പൂർണമായി എല്ലാ വിദ്യാഭ്യാസ നൂതന നടപ്പിലാക്കാൻ ഉണ്ടായിരിക്കണം ഏത് അധ്യാപകർ, വേണ്ടി ചൊംപെതെന്ചിഎസ് ഏറ്റവും കുറഞ്ഞ സെറ്റ് വികസിപ്പിക്കാൻ ഈ സൃഷ്ടിയുടെ ഉൾപ്പെട്ട. അധ്യാപകർ ഏത് അത് സാങ്കേതിക അദ്ധ്യാപന രീതികൾ സ്വന്തമാക്കിയിട്ടുള്ള ഒരു യഥാർത്ഥ പ്രൊഫഷണൽ, സംസാരിക്കാൻ കഴിയും പ്രകാരം സ്വന്തം അധിക മാനദണ്ഡങ്ങൾ വാഗ്ദാനം.

സവിശേഷതകൾ നൂതനമായ അധ്യാപനരീതികൾ

അതുകൊണ്ട് പെഡഗോഗിക്കൽ നവീകരണത്തിന്റെ എന്താണ്? ആദ്യ സ്കൂൾ ഇടയിൽ സ്വാശ്രയത്വം പണിതു ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള പുതിയ വിദ്യകൾ പരിശീലനവും രീതികൾ ആണ്. തങ്ങളുടെ വേല അധ്യാപകർക്ക് പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ ഡിസൈൻ നടപടിക്രമം തുടങ്ങി. പരമ്പരാഗത സിസ്റ്റം വിദ്യാർഥി സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകൾ വളർന്നുവരാൻ സമയം ലഭിച്ചു എങ്കിൽ, രണ്ടാം തലമുറ പുതിയ ഫെഡറൽ വിദ്യാഭ്യാസ നിലവാരം വരവോടെ, ഓരോ കുട്ടി പരസ്പരം വികസനത്തിനും സ്വയം മെച്ചപ്പെടുത്തൽ ഒരു യഥാർത്ഥ അവസരം ലഭിക്കുന്നു.

ഭാവി സാങ്കേതികവിദ്യകൾ

ഓഗസ്റ്റ് യോഗങ്ങളിൽ എല്ലാ വർഷവും അധ്യാപകർക്ക് പുതിയ ഉപദേശം രീതികൾ മനസ്സിലാക്കാൻ എവിടെ പെഡഗോഗിക്കൽ നവീകരണത്തിന്റെ മേള നടത്തി. ഓരോ വിശദമായ പഠനത്തിനു ശേഷം പ്രാക്ടീസ് അതിന്റെ ടെസ്റ്റിംഗ് പോകുന്നു. ഫലങ്ങൾ നല്ല വരുമ്പോൾ മറ്റു വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ പ്രക്ഷേപണ അനുഭവം ഇല്ല.

ഗവേഷണ പ്രവർത്തനങ്ങൾ വിദ്യാഭ്യാസ നൂതന നടപ്പിലാക്കുന്ന ഒരു വഴി

അവശ്യ ഘടകം ഓരോ അച്ചടക്കം ഉള്ളടക്കം എൻജിനീയറിങ് ഗവേഷണം ലെ. പുതിയ ഫെഡറൽ വിദ്യാഭ്യാസ നിലവാരം കീഴിൽ, എല്ലാ കുട്ടികൾക്കും സൃഷ്ടിപരമായ വ്യക്തിഗത കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നതിനും അവരെ പ്രാപ്തമാക്കുന്ന ഈ രീതി മാസ്റ്റര് വേണം. സ്കൂൾ വർഷം പുറത്തു കൊണ്ടുപോയി സൃഷ്ടി സ്ഥിരീകരിക്കാൻ, സ്കൂൾ വർഷം അവസാനത്തോടെ അവർ തയ്യാറാണ് പദ്ധതികൾ, അവരുടെ ശാസ്ത്രീയ സൃഷ്ടിയുടെ ഫലങ്ങൾ ടീച്ചറി സഹപാഠികളെയും അവതരിപ്പിക്കാൻ.

അത്തരം പ്രവർത്തനം ഉചിതമായി കണ്ടുപിടുത്തങ്ങൾ ഇവിടെ, പകരം പരമ്പരാഗത പങ്ക് എന്ന കാരണം, വിദ്യാഭ്യാസ അംഗീകരിച്ചിട്ടുണ്ട് അധ്യാപകൻ, അധ്യാപക ആറാം ഒരു അധ്യാപകൻ, അസിസ്റ്റന്റ്, ഒരു പഴയ സുഹൃത്ത് ദൃശ്യമാകുന്നു. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുമായി അവൻ ഒരു സാങ്കേതിക ഗവേഷണ കാർഡ് പ്രവർത്തിക്കുന്നു, പ്രവർത്തനം ദിശ പരീക്ഷണങ്ങൾ ഏറ്റെടുക്കുക നിർണ്ണയിക്കുന്നു.

അധ്യാപികയുടെ ചുമതല സങ്കീർണ്ണമായ സൈദ്ധാന്തിക പ്രശ്നങ്ങൾ വാർഡുകൾ വിശദീകരണം, പ്രത്യേക കെമിക്കൽ പരിവർത്തനങ്ങൾ നിർവഹിക്കാനുള്ള ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ കാര്യത്തിൽ സഹായം, അഭിപ്രായ വധശിക്ഷ പ്രവേശിക്കുന്നു.

പദ്ധതി പ്രധാന പണി അത് തന്റെ ഗവേഷണ വിഷയത്തിൽ പുതിയ അറിവ് നേടുന്നതിനായി അനുവദിക്കുന്ന അനന്തിരവനും ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന. ക്രമേണ അവരുടെ ഭാവി പ്രൊഫഷണൽ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ നിര കുട്ടികളുടെ നിർണ്ണയിക്കുന്നത് ഇത്തരം നൂതന രീതികൾ നന്ദി.

പരീക്ഷിച്ചു പുതിയ കലാലയം രീതികൾ ഫലങ്ങൾ അവരുടെ ഉയർന്ന കാര്യക്ഷമതയും ഫലപ്രാപ്തി സാക്ഷ്യം. പരമ്പരാഗത സ്വേച്ഛാധിപത്യ വിദ്യാഭ്യാസ സിസ്റ്റത്തിൽ നിന്നും പുറപ്പെടുന്ന സോഷ്യൽ അനുരൂപീകരണം പ്രക്രിയ വളരെ ലളിതമാക്കുകയും, ഐക്യം കുട്ടിയുടെ വ്യക്തിത്വം വളർത്തിയെടുക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു.

വിദ്യാഭ്യാസ പുതിയ പദ്ധതികൾ

പ്രഗത്ഭരായ അധ്യാപകർ കുട്ടികളും പ്രത്യേക ദേശീയ വിദ്യാഭ്യാസ പദ്ധതികൾ പിന്തുണ നമ്മുടെ രാജ്യത്ത് പരിചയപ്പെടുത്തി ചെയ്തു. അദ്ധ്യാപന വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ വികസന അവരുടെ പങ്ക് എന്താണ്? നിന്നും യഥാർത്ഥ പിന്തുണ തോന്നുന്നു, അധ്യാപകർ, സൃഷ്ടിപരമായി ജോലി കുട്ടിയുടെ ഒരു പൂർണ്ണമായി വികസിത വ്യക്തിത്വത്തിൻറെ രൂപീകരണം മികച്ച കീഴ്വഴക്കങ്ങൾ നോക്കി ശ്രമിക്കുക.

പ്രഗത്ഭരായ യുവാക്കളുടെ പ്രധാന സംസ്ഥാന പിന്തുണ. അന്താരാഷ്ട്ര സംഘർഷങ്ങൾ എണ്ണം കുറയ്ക്കാൻ ഗ്രാന്റ് മൽസരങ്ങളും പദ്ധതികൾ വൈവിധ്യമാർന്ന ജനങ്ങളുടെ സാമ്പത്തിക സാമൂഹിക സാഹചര്യം മെച്ചപ്പെടുത്താൻ ശ്രമിക്കുന്ന ആ യുവാക്കളെയും യുവതികളെയും തിരിച്ചറിയലും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാം ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള, വളരെ സർക്കാർ വിലമതിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. മക്കൾ തങ്ങളുടെ ഗവേഷണ പദ്ധതികൾ മാത്രമല്ല മെറ്റീരിയൽ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നുണ്ട്, മാത്രമല്ല പ്രാക്ടീസ് നമ്മുടെ പദ്ധതികൾ ഇട്ടു ഒരു യഥാർത്ഥ അവസരം ലഭിക്കാൻ.

തീരുമാനം

ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസം തൊട്ടു എന്നു നവീകരണങ്ങൾ, അനധ്യാപക ജീവനക്കാര്ക്ക് തമ്മിൽ ആരോഗ്യകരമായ മത്സരം വർദ്ധനവ് നേതൃത്വത്തിലുള്ള. ഓരോ അദ്ധ്യാപകൻ ഇപ്പോൾ തന്റെ പ്രൊഫഷണൽ നേട്ടങ്ങൾ നിരത്തിയിട്ടുണ്ട് അവരുടെ ഇലക്ട്രോണിക് പേപ്പർ പോർട്ട്ഫോളിയോ, ഞങ്ങൾക്കുണ്ട്. ഈ "പോർട്ട്ഫോളിയോ ഫലങ്ങൾ" വിദഗ്ധർ അതിന്റെ സൃഷ്ടിയുടെ കാര്യക്ഷമതയും ഫലപ്രാപ്തി കണക്കാക്കാൻ വേണ്ടി തന്റെ സഹപ്രവർത്തകരെ ചില യോഗ്യത വിഭാഗം വരം നല്കി ഒരു തീരുമാനം എടുത്തു ആണ്. നൂതനമായ വിവരങ്ങൾ സാങ്കേതിക വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ, ഗുരുതരമായ ആരോഗ്യ പ്രശ്നങ്ങൾ പൂർണ്ണമായും വിദൂര ഉപദേശം കുട്ടികൾക്ക് അവസരം സജീവ നടപ്പാക്കാൻ കാരണം. "പ്രവേശിക്കാവുന്ന പരിസ്ഥിതി" ഈ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വികസനത്തിന് പലവഴിക്ക് സൃഷ്ടിച്ച ഒരു പ്രത്യേക സംസ്ഥാന പദ്ധതി, പുതിയ അറിവ് ഏറ്റെടുക്കൽ, കഴിവുകൾ ഏറ്റെടുക്കൽ, ആധുനിക സാമൂഹിക നിബന്ധനകൾക്ക് വിജയിച്ച.

പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ മുതിർന്ന സ്കൂൾ തലത്തിൽ പ്രൊഫൈൽ സിസ്റ്റം ആമുഖം നൽകപ്പെടും. ഈ കുട്ടികൾ അവരുടെ താൽപ്പര്യമുള്ള പ്രദേശങ്ങളിൽ തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു, സ്കൂൾ തുടർന്നുള്ള പഠന പുറത്ത് ഒരു വലിയ ഡിഗ്രി ചോദിക്കും. പ്രശ്നം അധിഷ്ഠിത പഠന, പ്രൊഫൈൽ സ്കൂൾ, കമ്പ്യൂട്ടർ സാങ്കേതിക, രാജ്യസ്നേഹം രൂപീകരണം - അത് ഇതുവരെ എല്ലാ ദിശകൾ നിന്നുള്ളതാണ്, റഷ്യൻ വിദ്യാഭ്യാസ അടുത്തിടെ നടക്കുന്ന നൂതന പ്രക്രിയകൾ കഴിയും നന്ദി ചെയ്തു.