സ്വയം-കൃഷി, മനഃശാസ്ത്രം
കുട്ടി പറയുന്നു എന്താണ് പക്ഷം: "ഞാൻ സ്കൂളിൽ പോകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല?"
ഇന്നുവരെ, വിദ്യാഭ്യാസ മേഖലയിൽ ഒരു കുട്ടി സ്കൂളിൽ പോകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല വരുമ്പോൾ സാധാരണവും പ്രശ്നം ആണ്. ഇത്തരം ഒരു പ്രതിഭാസം കൂടി പ്രാഥമിക സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾ, കൗമാരക്കാർ പോലെ മാതാപിതാക്കളെ നേരിടേണ്ടിവരുന്നുണ്ട്. എന്താണ് ഈ കേസിൽ ചെയ്യാൻ ഒരു മുതിർന്നവർക്കുള്ള? ആദ്യം, ഞങ്ങൾ നിങ്ങളെ ഒരു മകനോ മകളോ ഉണ്ടെന്ന് ആശയത്തെ വേണം, അല്ലെങ്കിൽ ഈ സാഹചര്യം ഉത്തരവാദികൾ എന്ന്. പിന്നീട് നിങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ കുട്ടി പറയുന്ന കാരണം മനസിലാക്കേണ്ടതുണ്ട് "ഞാൻ സ്കൂളിൽ പോകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല." എന്തു ചെയ്യാൻ, അങ്ങനെ അദ്ദേഹം പ്രീതി പഠിക്കാൻ പോയി? മാതാപിതാക്കൾ നുറുങ്ങുകൾ ഈ ചോദ്യം പരിഹരിക്കുന്നതിന് ഈ ലേഖനത്തിൽ കൊടുത്തിരിക്കുന്നു.
പഠിക്കാൻ വിമുഖത കാരണങ്ങൾ തിരിച്ചറിയൽ
മാതാപിതാക്കൾ കുട്ടികളുടെ ശരത്കാലം എന്ന സമീപനം നേരാവാൻ കൈവരുന്നു കൂടെ എന്നു തോന്നി, അവർ തീർച്ചയായും ഈ അവസ്ഥ കാരണം കണ്ടെത്താൻ വേണം.
ഞങ്ങൾ ഒരു വിദ്യാർത്ഥി പ്രാഥമിക സ്കൂൾ സംസാരിക്കുന്നത് എങ്കിൽ, പ്രത്യേക ശ്രദ്ധ തന്റെ ഡ്രോയിംഗുകളിലേക്ക് പണം വേണം. എല്ലാത്തിനുമുപരി, കുട്ടികളെ പലപ്പോഴും കടലാസിൽ അവരുടെ ഭയം പ്രദർശിപ്പിക്കാൻ. ഒരുപക്ഷേ, ചിത്രം പ്രധാന തീം ഒരു ചീത്ത അധ്യാപകൻ, അല്ലെങ്കിൽ യുദ്ധം കുട്ടികൾ ആണ്. അത് സ്കൂളിൽ പോകാൻ വിമുഖത ഒരു ഗെയിം കഴിയും കാരണങ്ങൾ തിരിച്ചറിയാൻ ഒരു നല്ല തീരുമാനം. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു പ്രിയപ്പെട്ട ടെഡി സെപ്റ്റംബർ 1 നസ്തൊത് വരുമ്പോൾ കരയുന്ന വഹിക്കുന്നു. അല്ലെങ്കിൽ ബണ്ണി സ്കൂളിൽ പോകാൻ മനസ്സില്ല. കുട്ടിയെ കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ ഇത്തരം പെരുമാറ്റം കാരണം വിശദീകരിക്കും ചെയ്യട്ടെ.
വാക്കുകൾ സമയത്ത് കേസിൽ "ഞാൻ സ്കൂളിൽ പോകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല," പ്രശ്നം റൂട്ട് തിരിച്ചറിയാൻ, മുതിർന്ന ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർഥി അധരങ്ങൾ നിന്നും ഊതി മാത്രം നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ രഹസ്യ സംഭാഷണം വഴി സാധ്യമാണ്.
സ്കൂളിൽ അനുകൂലനം കാലയളവ്
സെപ്റ്റംബർ, ഒക്ടോബർ മുഴുവൻ സ്കൂൾ ഒരു മകനോ മകളോ ഒരു അനുകൂലനം ആണ്. ചില കുട്ടികൾ ക്രമീകരണം കാലയളവിൽ പോലും ന്യൂ ഇയർ വരെ മെയ്. ഈ സമയത്ത്, കേൾക്കുന്നവർ മാതാപിതാക്കൾ: "ഞാൻ സ്കൂളിൽ പോകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല", താഴെ ശുപാർശ:
- കുട്ടി പതിവിലും കൂടുതൽ ശ്രദ്ധ നൽകാൻ;
- ഒരു മകനോ മകളോ അവനിലേക്ക് കാവൽ, ഗെയിമുകൾ അവന്റെ / അവളുടെ കെയർ ആ ആവശ്യം;
- പൂർണ്ണമായി കുഞ്ഞ് പിന്തുണ;
- പലപ്പോഴും അദ്ധ്യാപകരും ഇഷാന്റെ സഹപാഠികളും ആശയവിനിമയം ശ്രമിക്കുക.
ദിവസത്തെയും ഭരണകൂടത്തിന്റെ ദിനാചരണം ഉത്തരവാദിത്തം വേണം. ഈ പ്രൈമറി സ്കൂളിലെ ആറാം ഉയർന്ന സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾ ബാധകമാണ്. പൂർവാവശ്യകത ഒരു നിശ്ചിത ഹലാലുമാകും. നിങ്ങൾക്ക് ആ രാവിലെ ഉണർന്നപ്പോൾ അവസാന നിമിഷം, സമയം വീട്ടിൽ വിടാൻ വന്നുകഴിഞ്ഞാൽ, സംഭവിക്കാം കണ്ടില്ല; ശാന്തമായി ഉണർത്താൻ അവസരം ഉണ്ടായിരുന്നു നീട്ടി വ്യായാമം ചെയ്യാൻ പ്രാതൽ തിന്നുകയും സ്കൂളിൽ പോകുന്ന പ്രതീക്ഷ ഒരു സേവനം ആരംഭിക്കേണ്ടതാണ്. ഐടിഐ കാലതാമസം - ഒരു ചതെഗൊരിചല് "ഇല്ല"!
കുട്ടി സ്കൂളിൽ പോകാൻ ഇഷ്ടമില്ല, കാരണം വേണം. ഇത് അവരിൽ ഓരോ വിവരിക്കാൻ അത്യാവശ്യമാണ്. ആദ്യം, പ്രൈമറി സ്കൂൾ ലോകത്തിന്റെ മക്കൾ ൽ സംഭവിക്കാം പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഗണിക്കുക.
ആദ്യ കാരണം. പുതിയതും അജ്ഞാത ആദ്യ-ഗ്രദെര് ഭയം
എന്തുകൊണ്ട് കുട്ടികളെ പഠിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല സ്കൂളിൽ? ഈ ആദ്യത്തെ കാരണം പലപ്പോഴും ആഭ്യന്തര, "നെസദികൊവ്സ്കിഎ" കുട്ടികളെ കഷ്ടം പുതിയതും അജ്ഞാത എന്തെങ്കിലും ഭയം മാത്രമായി. അവർ പല ഘടകങ്ങളും ഭയപ്പെടുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, അമ്മയുടെ നിരന്തരം മുമ്പ് സഹപാഠികളുടെ വിരുദ്ധ ആയിരിക്കും അറിഞ്ഞില്ല ആളുകളുമായി ആശയവിനിമയം ആ ആവശ്യം ചുറ്റും പാടില്ല. ചിലപ്പോൾ സ്വാതന്ത്ര്യമോ ശീലിച്ചു, അവർ ഇടനാഴികളിൽവെച്ച് നഷ്ടമായേക്കാവുന്ന കാരണം, ടോയ്ലെറ്റ് പോകാൻ പോലും പേടിയുള്ള മക്കൾ.
നിങ്ങളുടെ കുട്ടി പുതിയ വാക്കു പേടി കാരണം എങ്കിൽ, "ഞാൻ സ്കൂളിൽ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല" മാതാപിതാക്കൾ ഇത്തരം ഒരു സാഹചര്യത്തിൽ ചെയ്യുന്ന? അവൻ മുറികൾ, ഇടനാഴികളിലൂടെ ടോയ്ലറ്റും .മാധുര്യമാര്ന്നതാണ് അങ്ങനെ, കുട്ടി സ്കൂളിൽ ഒരു ടൂർ കൈവശം ആഗസ്റ്റ് അവസാന ദിവസങ്ങളിൽ ആണ്. അപ്പോൾ സെപ്റ്റംബർ ആദ്യ, ഈ എല്ലാ സ്ഥലങ്ങളും ഇതിനകം കുട്ടിയെ പരിചയമുണ്ട്, അതും മോശം കഴിയില്ല. മറ്റ്, പഴയ വിദ്യാർത്ഥികൾ എതിരേറ്റു ഭാവത്തോടെ എങ്കിൽ, അത് കുട്ടികളുടെ മുന്നിൽ സമീപിക്കാൻ ഒരുപക്ഷേ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ അവരെ, ശുപാർശ. അവർ നല്ല അധ്യാപകരെ നിങ്ങളെ കണ്ടെത്താനാകും എത്ര പുതിയ സുഹൃത്തുക്കൾ, സ്കൂളിൽ ജോലി എന്തു പഠിക്കാൻ പോലുള്ള പ്രായമായ മക്കൾ, ഭാവിയിൽ ഒന്നാം ഇതെഴുതിയത് പറയാം.
കൂടാതെ, മാതാപിതാക്കൾ അവരുടെ ജീവിത കഥകളും ആദ്യം ക്ലാസ് പോകാൻ ഭയപ്പെട്ടു എങ്ങനെ, അവർ പ്രകടനം ആയിരുന്നു എന്തു അറിയിക്കും. ഇത്തരം വാർത്തകൾ ഒരു സന്തോഷം അവസാനിക്കുന്ന ആകണം. അപ്പോൾ കുട്ടിയെ തെറ്റൊന്നുമില്ല തിരിച്ചറിയുന്നു, എല്ലാം നല്ല ബന്ധിക്കപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു.
രണ്ടാമത്തെ കാരണം. പ്രാഥമിക ഗ്രേഡുകളുടെ കൃഷ്ണമണി നെഗറ്റീവ് അനുഭവം സാന്നിധ്യം
ചിലപ്പോൾ ആ പറയുന്ന ചില ആളുകളും ഒരു കുട്ടി സംഭവിക്കുന്നു "ഞാൻ സ്കൂളിൽ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല," മുമ്പ് പഠന പ്രക്രിയ അനുഭവിച്ചറിയാനുള്ള അവസരം വന്നിട്ടുണ്ട്. ഒരുപക്ഷേ ഇതിനകം ഫസ്റ്റ് ക്ലാസ് മുതൽ ബിരുദം. പ്രീ-സ്കൂൾ തയ്യാറെടുപ്പ് അല്ലെങ്കിൽ സുമിത്ര ക്ലാസുകൾ. തത്ഫലമായി, അനുഭവം നെഗറ്റീവ്. കാരണം പല കഴിയും. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു കുട്ടി മറ്റു കുട്ടികൾ ബസിലും. അല്ലെങ്കിൽ പുതിയ വിവരങ്ങൾ അറിയാനും പ്രയാസകരമായിരുന്നു. പരിശീലകൻ ഉപയോഗിച്ച് ഒരുപക്ഷേ സംഘർഷം സാഹചര്യം. ഈ അസുഖകരമായ നിമിഷങ്ങളിൽ കുട്ടി അതിനാൽ, ആവർത്തനം ഭയപ്പെടുന്നു ആണ് ശേഷം, പറയുന്നു: "ഞാൻ സ്കൂളിൽ പോകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല."
എന്താണ് ഈ കേസിൽ മാതാപിതാക്കൾ ചെയ്യാൻ? ഉപദേശം, അതുപോലെ മറ്റ് എല്ലാ കേസുകളിലും, - കുട്ടിയുമായി സംസാരിക്കാൻ. കുറ്റക്കാരൻ പലരെയും ഒരു സംഘർഷം ഉണ്ടായിരുന്നു, അത് ഒരു മോശം ഗുരു പറയുന്നത് അത്യാവശ്യമാണ്. എല്ലാത്തിനുമുപരി, ആദ്യ ഗ്രദെര് വേണ്ടി അദ്ദേഹം ഏകദേശം ഒരു പരിചിതമല്ലാത്ത ആളൊന്നിൻറെ ലോകത്തിലെ ആദ്യ പ്രതിനിധി ആണ്. അവരുമായി ആശയവിനിമയം, കുട്ടി മുതിർന്ന ബന്ധം സ്ഥാപിക്കുന്നതിന് മനസ്സിലാക്കുന്നു. മാതാപിതാക്കൾ സാഹചര്യം ഒരു ബൈജു രൂപം ശ്രമിക്കുക സത്യം, ആരാണ് തെറ്റ് എന്ന് ഒന്നായിരിക്കണം. കുട്ടിയെ എന്തെങ്കിലും കുറ്റം ചെയ്താൽ, നിങ്ങൾ അവനെ ചെയ്ത പിശക് കാണിക്കേണ്ടതുണ്ട്. അധ്യാപകൻ കുറ്റപ്പെടുത്താനാവില്ല, ഈ കുട്ടി സംസാരിക്കാവുന്ന പാടില്ല. വെറും അതിനെ, ഉദാഹരണത്തിന്, എഴുതുന്നു ഈ അധ്യാപകൻ അവരുടെ കോൺടാക്റ്റ് കുറയ്ക്കുന്നതിന് വേണ്ടി ഒരു സമാന്തര ക്ലാസിൽ.
സഹപാഠികളെ പ്രശ്നം ഉണ്ടായിരുന്നു, ശരിയായ ഉപദേശം നൽകാൻ ഈ സ്വഭാവം പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കാൻ കുട്ടി പഠിപ്പിക്കാൻ, ഈ സാഹചര്യം കൈമാളിനോട് വേണം. ബേബി നിങ്ങൾ അവന്റെ പക്ഷത്തു അവൻ എപ്പോഴും നിങ്ങൾക്ക് എണ്ണാം, എന്നാൽ അവൻ ഉണ്ട് ഉറ്റുനോക്കുക കൈകാര്യം ആ എന്നു നിങ്ങൾ എപ്പോഴും പിന്തുണ എത്തിച്ചുതരുന്നു വേണം. മാതാപിതാക്കളുടെ പ്രധാന ചുമതല - അത്തരം സാഹചര്യങ്ങളിൽ നിന്നു ലഭിക്കും എങ്ങനെ വിശദീകരിക്കാൻ, സംഘർഷം എല്ലാ പാർട്ടികളും തൃപ്തരായി.
കാരണം മൂന്ന്. അവൻ എന്തെങ്കിലും കഴിയാത്ത ആദ്യ ഗ്രദെര് ഭയം
ചെറുപ്പക്കാലം, മാതാപിതാക്കൾ, അറിയാതെ തന്നെ, അത്തരം ഒരു ഭയം കുട്ടി ൽ രാജ്ഞി. അവൻ അവരുടെ സ്വന്തം എന്തെങ്കിലും ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിച്ചു പറഞ്ഞ സന്ദർഭം, മുതിർന്നവർ അവനെ ഈ സാധ്യത തന്നില്ല കുഞ്ഞിനെ പുറത്തു വലിക്കുന്നില്ല വസ്തുത വാദിച്ചു. അതിനാൽ ഇപ്പോൾ, കുട്ടി സ്കൂളിൽ പോകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല, അവൻ അവനെ നന്മ പഠിക്കയില്ല അല്ലെങ്കിൽ സുഹൃത്തുക്കൾ സഹപാഠികളെ ആയിരിക്കും ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല ഭയം ആയിരിക്കരുത്.
മാതാപിതാക്കൾ ഈ സാഹചര്യത്തിൽ എന്തു ചെയ്യണം? ഇത് എത്ര തവണ, കുട്ടി വിജയം എത്തി വരുമ്പോൾ നിമിഷങ്ങളും ഓർക്കുക പോലെ അവനെ സ്തുതിക്കുകയും സന്തോഷിപ്പിക്കാൻ ഉറപ്പാക്കുക വേണം. കുട്ടിയെ അമ്മയും അച്ഛനും അവനെ നടിക്കുകയും, തന്റെ വിജയം വിശ്വസിക്കുകയും അറിയും ആവശ്യമാണ്. തന്റെ ചെറിയ നേട്ടങ്ങൾ ആദ്യ ഇതെഴുതിയത് സന്തോഷിക്കും ചെയ്യുക. നിങ്ങൾക്ക് കുട്ടി അവൻ ആശ്രയിച്ചിരുന്ന അറിയാമായിരുന്നു വിവിധ പ്രധാന ജോലികൾ അവനെ വിശ്വസിക്കാനാകുമോ.
കാരണം നാലാം. ജൂനിയർ സ്കൂൾ അത് അധ്യാപകൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നില്ല എന്നു തോന്നുന്നു
അതു അധ്യാപകൻ അവനെ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നില്ല തോന്നിയേക്കാം ജൂനിയർ ക്ലാസുകളിലെയും കുട്ടികൾക്കുളള ഒരു പ്രശ്നം ആകാം. പലപ്പോഴും ഈ മാത്രം ക്ലാസ്, അധ്യാപക പല കുട്ടികളെ വ്യക്തിപരമായി സ്തുതിക്കാൻ, ഓരോ കുട്ടിക്ക് അപ്പീൽ ഇല്ല എന്ന് ഇതിന് കാരണം. ചിലപ്പോൾ ഒരു കുഞ്ഞ് ഒരു പ്രസ്താവന അത് അധ്യാപകൻ അവനെ പക്ഷപാത ഇടപെടുന്നുവോ അദ്ദേഹത്തിന് തോന്നുന്നു ഉറപ്പുവരുത്തുന്നതിനായി മതി. ഈ പരിണിതഫലമായി കുട്ടി സ്കൂളിൽ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല എന്നതാണ്.
അത്തരം ഒരു സാഹചര്യം ഉണ്ടെങ്കിൽ എന്തു, മുതിർന്നവർ എന്തു? തന്റെ മകനെയോ മകളെയോ വിശദീകരിക്കുകയായിരുന്നു ആദ്യമായി, ഒരു അധ്യാപകൻ - അതു വേഗം ചെന്നു, ഒരു സുഹൃത്ത് അല്ലെങ്കിൽ ബഡ്ഡി അല്ല അല്ല. അധ്യാപകൻ പരിജ്ഞാനം വേണം. ഇത് കേട്ടു എന്തെങ്കിലും അവ്യക്തമാണ് വരുമ്പോൾ ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കാൻ ആവശ്യമാണ്. മാതാപിതാക്കൾ അവരുമായി പരിശോധിച്ച് കുട്ടിയുടെ വിജയം താത്പര്യമെടുക്കുന്നു, അധ്യാപകനെ ആശയവിനിമയം വേണം. അധ്യാപകൻ ശരിക്കും നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ എനിക്ക് അങ്ങനെ നിങ്ങൾ മാറ്റം കഴിയുന്ന സാഹചര്യത്തിൽ, നിങ്ങളുടെ കുട്ടി ഉപദേശിക്കാൻ വേണം ശ്രദ്ധ അല്ല ഘനഗംഭീരമായ വരെ. പോരാട്ടം ശരിക്കും ഗുരുതരമായ എങ്കിൽ, ഞങ്ങൾ ഒരു സമാന്തര ക്ലാസ്സിൽ കുട്ടിയുടെ വിവർത്തനം കരുതണം.
ഇപ്പോൾ ചെറുപ്പക്കാർക്കാണെങ്കിൽ പഠിക്കാൻ വിമുഖത കാരണങ്ങൾ പരിഗണിക്കാൻ സമയം.
അഞ്ചാം കാരണം. അവൻ പഠിക്കാൻ ഉണ്ടായിരുന്നു എന്തുകൊണ്ട് ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥി മനസ്സിലാകുന്നില്ല
"ഞാൻ സ്കൂളിൽ പോകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല" കാരണം ഏറ്റെടുത്ത് അറിവ് എവിടെ പിന്നീട് അവരെ പ്രയോഗിക്കാൻ കഴിഞ്ഞു എന്ത് അവൻ മനസ്സിലാകുന്നില്ല വസ്തുത ചിലപ്പോൾ ഒരു ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർഥി പറയുന്നു സംഭവിക്കുന്നു.
അത്തരം ഒരു സാഹചര്യം മാതാപിതാക്കൾ എന്തു ചെയ്യാൻ? നാം യഥാർത്ഥ ജീവിതത്തിൽ സ്കൂൾ ഉപദേശിച്ചു വിഷയങ്ങൾ പിടിച്ചുകെട്ടുവാൻ ശ്രമിക്കണം. ലോകത്തെ ഫിസിക്സ്, കെമിസ്ട്രി, ഭൂമിശാസ്ത്രം, ബയോളജി കണ്ടെത്താൻ മനസിലാക്കാൻ അത്യാവശ്യമാണ്. അറിവിന്റെ ഏറ്റെടുക്കൽ താത്പര്യം രൂപപ്പെട്ടതിനെ മ്യൂസിയങ്ങൾ, എക്സിബിഷനുകൾ, യാത്രക്കാർ കാഴ്ച്ചകൾ സന്ദർശിക്കാൻ കുട്ടിയുമായി ഒന്നിച്ചു ശുപാർശ. പാർക്കിൽ നടക്കുമ്പോൾ, നിങ്ങൾ അവന്റെ പദ്ധതി ഒരുമിച്ചു വരയ്ക്കാൻ ശ്രമിക്കാം. മലയാളം നിന്നുള്ള പാഠങ്ങളുടെ വിവർത്തനം നിങ്ങളെ സഹായിക്കും പിന്നീട് നന്ദി ഉറപ്പാക്കുക നിങ്ങളുടെ ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥി ചോദിക്കുക. മാതാപിതാക്കളുടെ പ്രധാന ചുമതല സ്കൂളിൽ അറിവ് ആത്മാക്കളെ ഒരു പ്രതിരോധം കുട്ടിയുടെ പലിശ രൂപം ആണ്.
ആറാം കാരണം. മുതിർന്ന ശിഷ്യനായ മോശം പ്രകടനമാണ്
പലപ്പോഴും പഠിക്കാൻ വിമുഖത കാരണം വിരസമായ മോശം വിദ്യാർത്ഥി പ്രകടനം മാറുന്നു. അവൻ കേവലം അധ്യാപകൻ പറയുന്നത് മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയില്ല. ക്ലാസ് മുറിയിൽ അടിസ്ഥാന വികാരങ്ങൾ ഒരു വരയുള്ള മാറുന്നു. ഇനി ഒരു തെറ്റിദ്ധാരണ, വിഷയം പൂർണ്ണമായും കുട്ടി പിടികിട്ടാത്ത വരുമ്പോൾ ഒരു ഇംപഷെ കൂടുതൽ സാധ്യത വികസന ഇല്ല. ഗുരുവുമായ അക്കാദമിക് പരാജയത്തിന് പൂജാസാധനങ്ങൾ ക്ലാസ്സിലെ വിദ്യാർഥി ഫ്രണ്ട് പരിഹസിച്ചു എങ്കിൽ, ഈ വിഷയം പഠിപ്പിക്കാൻ ആഗ്രഹം എന്നേക്കും ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർഥി അവർക്ക് കഴിയും. അത്തരം ഒരു സാഹചര്യത്തിൽ, കുട്ടി സ്കൂളിൽ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല അതിശയിക്കാനില്ല.
ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, നിങ്ങളുടെ കൗമാരക്കാരനെ എങ്ങനെ സഹായിക്കാൻ? ഒരു പ്രത്യേക വിഷയം, കണ്ടെത്തി പ്രശ്നം താരതമ്യേന അടുത്തിടെ എഴുന്നേറ്റപ്പോൾ തന്റെ നഷ്ടപ്പെട്ട അറിവ് നികത്താൻ എളുപ്പമുള്ള വഴി. ഒരു പാരന്റ് ആവശ്യമുള്ള ശാഖ മതി സൂക്ഷ്മമായി അത് ശരിയായ ക്ഷമ ഉണ്ടെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ വീട്ടിൽ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുമായി ചെയ്യാൻ കഴിയും. എങ്കിൽ ഒരു നല്ല ഓപ്ഷൻ അദ്ധ്യാപകനായിരുന്ന സന്ദർശിക്കുകയും. എന്നാൽ ആദ്യം സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒരു പ്രത്യേക വിഷയം അറിവിന്റെ പ്രാധാന്യം വിശദീകരിക്കാൻ ശ്രമിക്കണം. ഈ വസ്തുത അവബോധം ഇല്ലാതെ, എല്ലാ തുടർന്നുള്ള സെഷനുകൾ നഷ്ടമായെന്നും കഴിയും.
കാരണം ഏഴാം. താൽപര്യമുള്ള ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ
കുട്ടി സ്കൂളിൽ പോകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന എന്തുകൊണ്ട് മറ്റൊരു കാരണം, തന്റെ ഗിഫ്തെദ്നെഷ് ആയിരിക്കാം. ക്ലാസുകൾ പങ്കെടുക്കാൻ വെറും താൽപ്പര്യമില്ല, ഞൊടിയിടയിൽ വിവരങ്ങൾ കേവലവും ആർ ചിലപ്പോൾ ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾ. പഠന പ്രക്രിയ ശരാശരി വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് രൂപകൽപ്പന ശേഷം. ഒരു കുട്ടി അവൻ പരിചിതമായ വിവരങ്ങൾ കേൾക്കാൻ ഉണ്ടെങ്കിൽ പിന്നെ, തന്റെ ശ്രദ്ധ ദുല്ലെദ് മുഷിപ്പോടെയും ഒരു തോന്നൽ ഇല്ല.
എന്തു മാതാപിതാക്കൾ കുട്ടി സമ്മാനിച്ചു? സ്കൂൾ ഈ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഒരു ക്ലാസ് ഉണ്ടെങ്കിൽ, അത് അവിടെ തന്റെ മകനോ മകളോ കൈമാറാൻ ശുപാർശ. ഇല്ലെങ്കിൽ, പിന്നെ നിങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ കുട്ടി സ്വയം പഠനം വഴി അവരുടെ ജിജ്ഞാസ കൂടിക്കാഴ്ച സഹായിക്കേണ്ട.
പഠന താത്പര്യം അഭാവം പ്രതിഭാധനരായ ആൻഡ് പ്രചോദനം എന്ന വിരസമായ അഭാവം കാരണം അല്ല ആ കേസ്, കുട്ടി ചന്ദ്രികയ്ക്ക് ശ്രമിക്കുക. നിങ്ങൾ അവനെ ആകർഷിക്കുന്ന നിരവധി കീ പോവുമെന്നും, അവനെ ഈ വഴിയിൽ വളർത്തിയെടുക്കാൻ സഹായിക്കണം. ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങളുടെ ജോലി ലളിതമായ വേറേ അവൻ / അവൾ നിങ്ങളെ സഹായിക്കുന്നു പോലും, കമ്പ്യൂട്ടർ ഒരു മകനോ മകളോ താൽപര്യം. ഈ കുഞ്ഞിന്റെ നന്ദി പറയണം, പോലും ടോക്കൺ കൂലി അനുവദിക്കും. ഈ പ്രചോദനം, ഈ കേസിൽ അത്യാവശ്യമാണ് ആയിരിക്കും.
എട്ടാം കാരണം. സ്കൊലര്ഷിപ് സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥി
കൗമാരക്കാരിലെ, സ്കൊലര്ഷിപ് പ്രശ്നം കാരണം അവരുടെ പ്രായം, കളിച്ചതും ആൻഡ് ഹോർമോൺ അളവ് വളരെ കുത്തനെ ഉയരും. കാരണം അവരുടെ വികാരങ്ങൾ ഒബ്ജക്റ്റ് കാണാൻ വിമുഖത എന്ന "ഞാൻ സ്കൂളിൽ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല" വാക്കുകൾ സംസാരിക്കുന്നു.
ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, മാതാപിതാക്കൾ ചതെഗൊരിചല്ല്യ് പരിഹാസപാത്രമാക്കിയതാണോ മകനോ മകളോ സ്വരൂപിക്കയും, കേസ് ശരിക്കും ഗുരുതരമായ പോലെ നിരോധിച്ചിരിക്കുന്നു. അവരുടെ ചുമതല - പിന്തുണ കുട്ടികളുടെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നതിന് അവിടെ ഒപ്പം കൌമാരക്കാരൻ ഇതിന് തയ്യാറാകുമ്പോൾ ആത്മാക്കളെ ന് സംഭാഷണങ്ങൾ തന്നെ. അവൻ മറ്റൊരു സ്കൂൾ മാറ്റാൻ ആവശ്യപ്പെട്ടു എങ്കിൽ, മാതാപിതാക്കൾ സ്വീകരിച്ച് സീനിയർ വികാരങ്ങൾ കുറിച്ച് പോകുന്നു പാടില്ല. അത് ഉയർന്നുവരുന്ന പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കാൻ വേണം എന്നാണ്, അവരിൽ നിന്ന് ഓടി എന്നു വിശദീകരിച്ചു വേണം. സമയം എല്ലാം വന്നു അത് ഒരു പുതിയ സന്തോഷം കാത്തിരിക്കുന്നു ആ കുട്ടിയെ ഉറപ്പുകൊടുക്കുക.
കാരണം ഒമ്പതാം. സഹപാഠികളുടെ കൂടെ കൗമാര സംഘർഷം
സഹപാഠികളെ കുട്ടികളുടെ വൈരുദ്ധ്യങ്ങൾ കാരണങ്ങൾ വൈവിദ്ധ്യവും കഴിയും. താൽപര്യമുള്ള തർക്കങ്ങൾ സംഘർഷങ്ങൾ കൂടാതെ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. എന്നാൽ മറ്റ് കൗമാരക്കാരുമായി ബന്ധം നിരന്തരം ഉയർന്ന പ്രവർത്തിക്കുന്ന പക്ഷം, വിദ്യാർഥി ഭ്രഷ്ടനാക്കിയിരുന്ന പോലെ തോന്നി തുടങ്ങുന്നു, ഒപ്പം, തീർച്ചയായും, എന്റെ അമ്മ കേൾക്കുന്നു: ". ഞാൻ സ്കൂളിൽ പോകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല" കുട്ടി സമ്മർദ്ദം ഒരു സംസ്ഥാനത്ത് നിരന്തരം, സ്കൂൾ സ്ഥലം, ഉയർന്ന സ്ഛൊഒലെര് അസ്വാരസ്യം കാരണമാകും ഇതിൽ പോലും ചിന്ത മാറുന്നു. ഈ ഘടകങ്ങൾ തന്റെ ആത്മാഭിമാനം നശിപ്പിക്കുകയും കുട്ടിയുടെ മനോഭാവം ഒരു നെഗറ്റീവ് പ്രഭാവം സംയോജിപ്പിച്ച്.
മാതാപിതാക്കൾ ഈ കേസിൽ ആചരിക്കരുതു എന്നു പ്രധാന കാര്യം - സാഹചര്യം അതിന്റെ കോഴ്സ് തിന്നുകയും അരുതു. ഒരു രഹസ്യ സംവാദം തന്റെ മകനോ മകളോ കാരണമാകും ശ്രമിക്കണം. അപ്പോൾ നിങ്ങൾ ഞങ്ങളെ പ്രശ്നത്തിൽ അവരുടെ ദർശനം പറയാൻ ചില ഉപദേശം നൽകാൻ. ഉദാഹരണത്തിന്, വിദ്യാർത്ഥി മാറ്റാൻ അധ്യാപകനോ മറ്റ് മുതല് ഗുപ്തമായിരിക്കുന്നു. നിശ്ശബ്ദം എന്നു സഹപാഠികളുടെ കടന്നാക്രമണം പരിഹസിച്ചു സാഹചര്യത്തിൽ, കണ്ണിൽ ആൻഡ് സകലകോപഹേതുക്കളും പ്രതികരിക്കുന്നില്ല ഒഴിവാക്കുന്നതിൽ, വിട്ടേക്കുക. ഒരു കുട്ടി ആത്മവിശ്വാസം ചെയ്യാൻ പെൺകുട്ടിയുടെ സ്വഭാവം പ്രാക്ടീസ് ഇല്ല ആവശ്യമാണ്. ഈ തന്റെ തല ഉയർന്ന, ആത്മവിശ്വാസം ലുക്ക് നടന്ന തന്റെ ശാരീരികനില പറഞ്ഞുതരും. ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥി പറയുന്നു ഭയപ്പെട്ടു പാടില്ല "ഇല്ല."
സാഹചര്യത്തിന്റെ വര്ദ്ധന കാര്യത്തിൽ പരിഹാരം അധ്യാപകരും സ്കൂൾ സൈക്കോളജിസ്റ്റ് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ സന്ദർശിച്ച് ഏത് സ്കൂൾ, എന്തെങ്കിലും ഉണ്ടെങ്കിൽ, പ്രവർത്തനക്ഷമമാക്കുക എന്നതാണ്.
കുട്ടികൾക്ക് സ്കൂളിൽ പോകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല? ഓരോ പാരന്റ് പ്രധാന ചുമതല - ഈ ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം കണ്ടെത്താൻ അവരുടെ കുട്ടി ബന്ധപ്പെട്ട് ആണ്. നിങ്ങൾ കാരണം തിരിച്ചറിയാൻ സാധിച്ചു എങ്കിൽ, അത് അങ്ങനെ പ്രയാസമില്ല പ്രശ്നം പരിഹരിക്കാൻ. നിങ്ങൾ സ്വന്തം നേരിടാൻ കഴിയില്ല എങ്കിൽ, ഒരു അധ്യാപകനോ സ്കൂൾ കൗൺസിലർ സഹായം തേടുക. ഏതെങ്കിലും സാഹചര്യത്തിൽ മാതാപിതാക്കൾ തന്റെ മകനോ മകളോ പ്രാബല്യത്തിൽ അല്ലെങ്കിൽ സമ്മർദ്ദം പ്രകാരം സഹായത്തോടെ പ്രശ്നം പരിഹരിക്കാൻ ഇല്ല. കുട്ടി അമ്മയും അച്ഛനും തന്റെ ഭാഗത്തു എല്ലായ്പ്പോഴും എപ്പോഴും പിന്തുണ തയ്യാറാണ് എന്ന് തോന്നുന്നു വേണം.
Similar articles
Trending Now