വിദ്യാഭ്യാസം:, അപ്രാപ്തരായ ആളുകളുടെ പരിശീലനം
ഒരു വാക്യം ഉപയോഗിച്ച് ഒരു വാക്യം ഉണ്ടാക്കുന്നത് ഒരു തത്ത കട്ടിത്തെക്കാളും ലളിതമാണ്
ഫ്രെയിസോളജിക്കൽ യൂണിറ്റുകൾ, സുസ്ഥിരമായ ചെറിയ അവ്യക്തമായ പദം കോമ്പിനേഷനുകളും ചിറക് എക്സ്പ്രഷനുകളും ദൈനംദിന സംസാരത്തിൽ ഉപയോഗിക്കാറുണ്ട്. ഈ കൃത്യമായ, വ്യക്തമായ വാക്കുകൾക്ക് നന്ദി, ഇത് കൂടുതൽ സജീവവും വികാരപരവുമാണ്. പദപ്രയോഗ പദാവലികൾ നൽകിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്ന വാക്കുകൾ മിക്കപ്പോഴും അവയുടെ ലക്സിക അർഥവുമായി യോജിക്കുന്നില്ല, അക്ഷരീയമായി ഉപയോഗിക്കാറില്ല, മറിച്ച് ഒരു പ്രതീകാത്മക അർഥത്തിലാണ്, എന്നിരുന്നാലും, ഓരോരുത്തരും സ്തംഭത്തിൽ എന്താണെന്നറിയുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്: തിരിഞ്ഞു നോക്കാതെ റൺ ചെയ്യണം - വളരെ വേഗത്തിൽ, വാഹകരുടെ മേൽ പിശാചായിരിക്കും - വളരെ ദൂരെയുള്ള എവിടെയായിരുന്നാലും ആക്കില്ലസിന്റെ കുതികാൽ - ഒരു പൂച്ച വാങ്ങാൻ പറ്റുന്ന ഒരു പൂച്ച - വാങ്ങൽ വാങ്ങാൻ, അതിന്റെ ഗുണം സംബന്ധിച്ച് ഒന്നും അറിഞ്ഞിരിക്കില്ല.
എന്തുകൊണ്ടാണ് നമുക്ക് പദാവലി യൂണിറ്റുകൾ വേണം
ചിലപ്പോൾ, ആവശ്യമുള്ള സംഭാഷണ പ്രഭാവം നേടുന്നതിന്, വ്യക്തമായതും ആലങ്കാരിക പദങ്ങളും കണ്ടെത്താൻ പ്രയാസമാണ്. എല്ലാ മാനസിക വികാരങ്ങളും - വാചകം, കളിയാക്കൽ, കൈപ്പിടി, സ്നേഹം എന്നിങ്ങനെ കൂടുതൽ കൃത്യതയോടെ മനസിലാക്കാൻ പ്രേരണയോഗം സഹായിക്കുന്നു. തങ്ങളുടെ ചിന്തകളെ കൂടുതൽ വ്യക്തമായി തുറന്നുകാട്ടാനും അതുമായി ബന്ധപ്പെടുന്നവരെ സഹായിക്കാനും അവർക്ക് അവസരം നൽകുന്നു.
ദിവസവും ദൈർഘ്യമുള്ള സംഭാഷണങ്ങളിൽ പലപ്പോഴും പ്രയോഗങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നുണ്ടെങ്കിലും, അത് ഒരു വാചകം എങ്ങനെ എഴുതാം എന്ന് ഞങ്ങൾ ചിന്തിക്കുന്നില്ല - ഞങ്ങൾ അത് സ്വപ്രേരിതമായി പറയും, കാരണം ചിറകുകൾ ഓരോ കുട്ടിക്കും പരിചിതവും പരിചയവുമാണ്. അവരിൽ പലരും ഐതിഹാസിക കഥാപാത്രങ്ങളും മറ്റു ഭാഷകളും കാലഘട്ടത്തിൽ നിന്നുള്ളവയും ആയിരുന്നു.
വാക്യത്തിൽ ഒരു വാചകം രൂപപ്പെടുത്തുന്നത് എളുപ്പമാണോ? അവരുടെ പ്രധാന അടയാളങ്ങൾ നിങ്ങൾക്കറിയാമെങ്കിൽ, അത് നീരാവി കറങ്ങാൻ എളുപ്പമാണ്.
വാക്യങ്ങളുടെ അടയാളങ്ങൾ
- വാചകം യൂണിറ്റുകൾ - പദ കോമ്പിനേഷനുകൾ തികച്ചും സ്ഥിരതയാർന്നവയാണ്, അവ സ്വമേധയാ പകരം പകരുന്നതോ മൊത്തമായ പദങ്ങൾ സഹിക്കാവുന്നതോ, അതുപോലെ തന്നെ അവയുടെ അങ്കമാക്കാത്ത പെടുത്തുന്നതും അനുവദിക്കുന്നില്ല. ഉദാഹരണത്തിന്, "ജാലകം വിഭജിക്കാൻ" പകരം ("പദപ്രയോഗത്തിൽ ഒളിപ്പിച്ചു") എന്നു പറയരുത് (ഉച്ചാരണം അക്ഷരീയ അർത്ഥം എടുക്കുന്നു).
- പല പദാർത്ഥ ഘടനകളും ഒരു പദത്തിൽ തന്നെ മാറ്റിയിരിക്കുന്നു: മുഖാമുഖം (ഒറ്റയ്ക്ക്), കടലിൽ ഒരു കുറുക്കുവഴി (അല്പം), എന്നിരുന്നാലും കൂടുതൽ.
- നിങ്ങൾ വാചാടോപം ഒരു വാചകം ഉണ്ടാക്കുകയാണെങ്കിൽ , വാക്കുകളുടെ എണ്ണം കണക്കിലെടുക്കാതെ, അത് വാചകത്തിന്റെ ഒരു അംഗമാണ് (വിഷയം, ഭവനം, സാഹചര്യങ്ങൾ മുതലായവ).
- ഫ്രെയിസോളജിക്കൽ യൂണിറ്റുകൾക്ക് ഒന്നോ അതിലധികമോ വ്യത്യസ്ത അർഥങ്ങളുണ്ട്: മുത്തശ്ശിയുടെ കഥകൾ-കഥകൾ; ഭ്രാന്തനായി പോകാൻ - മനസ്സിനെ നഷ്ടപ്പെടാൻ - വിചിത്രമായ കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യാൻ - എന്തെങ്കിലും അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊരാളുമായി കൈമാറാൻ.
വാക്യങ്ങളുടെ ശരിയായ ഉപയോഗത്തിൽ
വാചകം ഉപയോഗിച്ച് ശരിയായി ഒരു വാചകം നിർമ്മിക്കാൻ, നിങ്ങൾ അതിന്റെ അർഥം കൃത്യമായി മനസ്സിലാക്കേണ്ടതുണ്ട്, ഇത് പരിഹാസ്യമായ സംഭാഷണ പിശകുകൾ ഒഴിവാക്കാൻ സഹായിക്കും . സുസ്ഥിരമായ ശൈലികൾ, അവ അനുചിതമായതോ തെറ്റായതോ ആയ പ്രയോഗങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നത് അനുവദനീയമല്ല. ഇവിടെ ഒരു ലളിതമായ ഉദാഹരണം: "ഇന്ന്, ഞങ്ങളുടെ വിദ്യാർത്ഥികളെ അവസാനമായി വായിച്ചാൽ അവരെ വിടവാങ്ങു സന്ദേശങ്ങൾ പറയാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു." വാചാടോപത്തിന്റെ ദുരുപയോഗം ചെയ്യുന്നതിനുള്ള ഒരു ഉദാഹരണം കാണാം: അവസാനത്തെ ചടങ്ങ് കാണുക എന്നത് ഒരു ശവസംസ്കാരത്തിൽ പങ്കെടുക്കുക എന്നാണ്.
അക്ഷരീയമായും ആലങ്കാരികമായും ഒരേ വാക്കിനുപയോഗിക്കാം. ഇവിടെ ലളിതമായ ഒരു പരിശോധനയാണ്: താഴെ കൊടുത്തിരിക്കുന്ന ഉദാഹരണങ്ങളിൽ വാക്യവാക്യത്തോടെയുള്ള വാചകം സൂചിപ്പിക്കുക:
- ഒടുവിൽ, സ്പ്രിംഗ് നദിയിൽ വന്നു, മഞ്ഞു പെയ്യാൻ തുടങ്ങി.
- ജൂനിയർ ജൂനിയർമാരിലാണ് ഐസ് തുടങ്ങുന്നത്.
ആദ്യത്തെ വാക്യത്തിലെ വാക്കുകൾ അവയുടെ നേരിട്ടുള്ള അർഥത്തിൽ ഉപയോഗപ്പെടുത്തുന്നു എന്നത് വ്യക്തമാണ്. രണ്ടാമത്തെ വാക്യത്തിൽ ഇത് വാക്യഘടനയാണ്, അതായത് കാര്യം ആരംഭിച്ചിരിക്കുന്നു എന്ന് വ്യക്തമാണ്.
വിവിധ സംസാര ശൈലികളിലെ ഉച്ചാരണ ചിഹ്നങ്ങളുടെ പങ്ക്
ഈ കേസിൽ പുസ്തകത്തിലെ വാചാടോപിത യൂണിറ്റുകൾ ഉന്നതവികസിതമായ ശൈലികളാണെന്നും പ്രഭാഷണ കവിതകൾ സമർപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. സംഭാഷണവും ദൈനംദിന വാക്കുകളും പരിചയം, അശ്ലീലം, അവജ്ഞ
വാദ്യോപകരണ യൂണിറ്റുകൾ എപ്പോഴും പ്രതീകാത്മകവും വ്യക്തമായ പ്രകാശപ്രകടനങ്ങളുമായിരിക്കും. റെഡിമെയ്ഡ് താരതമ്യങ്ങൾ, നിർവചനങ്ങൾ, ചുറ്റുമുള്ള യാഥാർത്ഥ്യങ്ങളുടെ വൈകാരിക സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ എന്ന നിലയിൽ ഉപയോഗിക്കുന്ന ഭാഷയുടെ ഒരു പ്രധാന ഉപകരണമാണിത്.
Similar articles
Trending Now