ഉപദേശവും നുറുങ്ങുകൾ: പോർട്ട്ഫോളിയോ വിദ്യാർത്ഥികൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു

സ്കൂളുകളിൽ പുതിയ മാനദണ്ഡങ്ങൾ, പ്രാഥമികമായി ഈ ലക്ഷ്യങ്ങൾ നേടുന്നതിൽ പ്രതിജ്ഞാബദ്ധരാണ്, ബന്ധപ്പെടാൻ എങ്ങനെ അറിയാം ചെയ്യുന്ന വിജയകരമായ വ്യക്തിയുടെ രൂപീകരണം ലക്ഷ്യം. ഇക്കാര്യത്തിൽ, പ്രൈമറി സ്കൂൾ (ചിലപ്പോൾ ഒരു കിന്റർഗാർട്ടൻ) ശേഷം മക്കൾ അവരുടെ നേട്ടങ്ങൾ റെക്കോർഡുചെയ്യുന്നതും പോർട്ട്ഫോളിയോ, നയിക്കാൻ ആരംഭിക്കുക. സാധാരണയായി അത് നിക്ഷേപിച്ച പഠിപ്പോ, സർട്ടിഫിക്കറ്റുകൾ ചെയ്യുന്ന ഫോൾഡർ ആണ്. അത് കുട്ടിയുടെ കുറിച്ചുള്ള മറ്റ് വിവരങ്ങൾ അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. പലപ്പോഴും, എന്നാൽ, മാതാപിതാക്കളും അധ്യാപകരും ഒരു ക്ലിയറൻസ് പോർട്ട്ഫോളിയോ മികച്ചതാക്കാൻ എങ്ങനെ ചോദ്യങ്ങൾ.

പ്രാഥമിക സ്കൂൾ, പലവട്ടം നേട്ടങ്ങൾ ഒത്തുകളി ഓപ്ഷണൽ ആണ്. ഹൈസ്കൂൾ, അതു പോർട്ട്ഫോളിയോ തൊഴിലധിഷ്ഠിത അല്ലെങ്കിൽ ഉയർന്ന വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിനു പ്രവേശനം സമയത്ത് ഒരു ഉയർന്ന മത്സരത്തിൽ ഒരു കുഞ്ഞിനെ ആനുകൂല്യങ്ങൾ ഒന്നാണ് പോലെ, കൂടുതൽ ശ്രദ്ധ കൊടുത്തിരിക്കുന്നു.

അങ്ങനെ, ഒരു ഫയൽ ഫോൾഡർ രജിസ്ട്രേഷൻ ആവശ്യം. അത് അവർ ചേർത്തു അല്ലെങ്കിൽ നീക്കം ചെയ്യാം അഭികാമ്യമാണ്. നിങ്ങൾ ഒരു ക്ലിയറൻസ് ആഗ്രഹിക്കുന്നപക്ഷം പ്രെസ്ഛൊഒലെര് പോർട്ട്ഫോളിയോ, അത് ഒരു ഫ്ലെയിം ശോഭയുള്ള കവർ ഒരു ഫോൾഡറിൽ തെരഞ്ഞെടുപ്പ് നിർത്താൻ സാധ്യമാണ്. ഹൈസ്കൂൾ, ഒരു കൂടുതൽ വിവേകവും ഔദ്യോഗിക പതിപ്പ് തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ അവസരങ്ങളുണ്ട്. കൂടാതെ, നിങ്ങൾ പോർട്ട്ഫോളിയോ ഉള്ളടക്കം നിയന്ത്രിക്കാൻ ഒരു ഫോൾഡർ-ചെയുംപോഴും, അതിന്റെ തീമാറ്റിക് ഭാഗങ്ങളായി തിരിച്ചിരിക്കുന്നു വാങ്ങാൻ കഴിയും.

ഇത് പോർട്ട്ഫോളിയോ ഇത്രയധികം വിദ്യാർഥിയുടെ സർഗാത്മകതയുടെ ഒരു പ്രകടനമാണ് ഒരു ബാധ്യത അല്ല രൂപകൽപ്പന പ്രധാനമാണ്. മുൻ പേജിൽ സാധാരണയായി ഫോൾഡർ ഉടമ കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ ആശയവിനിമയം. ചില സ്കൂളുകൾ അതിന്റെ ഡിസൈൻ പ്രത്യേക ശുപാർശകൾ കൊടുത്തിരിക്കുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, കോണിൽ നിങ്ങൾ സ്ഥാപനം ക്ലാസ് ഒരു ലോഗോ അല്ലെങ്കിൽ ചിഹ്നം ഇട്ടു കഴിയും.

അത്യാവശ്യമാണ് താഴെ ലിസ്റ്റ്, - വിദ്യാർത്ഥി ആത്മകഥ ആണ്. ഇവിടെ, കുട്ടി റീഡർ ഭാഷയും സാക്ഷരതാ വിദ്യാർഥി മാത്രമല്ല സാക്ഷൃപ്പെടുത്തുന്നു, എന്നാൽ തന്റെ മൂല്യനിർണ്ണയം കഴിയുന്ന വിധത്തിൽ സ്വയം അവതരിപ്പിക്കുന്നത് അവസരം ആണ് അനലിറ്റിക്കല് കഴിവുകൾ, വ്യക്തമായും സ്ഥിരമായി അവരുടെ ചിന്തകൾ പ്രകടിപ്പിക്കുന്ന കഴിവ്.

വിദ്യാർത്ഥി പോർട്ട്ഫോളിയോ കൂടുതൽ പൂർത്തിയായപ്പോൾ രൂപകൽപ്പന, അതു സ്കൂൾ സൈക്കോളജിസ്റ്റ് ഉൾപ്പെടെ അനധ്യാപക ജീവനക്കാര്ക്ക് കൊണ്ടുവരാൻ അവസരങ്ങളുണ്ട്. പരിശോധനകളും പരിശോധനാ ഫലങ്ങൾ ആത്മകഥ നൽകിയിട്ടുണ്ട് കഴിയും. ഉൾക്കൊള്ളുന്നു ഈ ഡാറ്റ അല്ല ഒരു പോർട്ട്ഫോളിയോ നിക്ഷേപം അത്യാവശ്യമാണ് ഏത്, അവർ മാത്രമേ വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ മാതാപിതാക്കളുടെ അഭ്യർത്ഥന നിയമങ്ങളെല്ലാം.

ഈ ഫോൾഡറുകൾ പ്രധാന ഭാഗം കുട്ടിയുടെ ചില നേട്ടങ്ങളിൽ സഞ്ചിത ഫലങ്ങൾ. ഇവിടെ മത്സരങ്ങൾ, സംഭവങ്ങൾ, കായിക പരിപാടികൾ, പഠനം ഗ്രൂപ്പുകൾ വേല, അതുപോലെ അധിക കോഴ്സുകൾ പൂർത്തിയാകുമ്പോൾ രേഖകൾ പങ്കെടുത്തതിന് സർട്ടിഫിക്കറ്റുകൾ ലഭിച്ചു നിക്ഷേപിക്കപ്പെടുന്നത്.

പോർട്ട്ഫോളിയോ ഉണ്ടാക്കുന്നു പുരോഗതി വിദ്യാർത്ഥി താൽപ്പര്യങ്ങളെയും ചെരിവും കുറിച്ച് വായിക്കുന്നു സംഗ്രഹിക്കുന്നു ക്ലാസ്സ് അദ്ധ്യാപകന് ശുപാർശകളും (അല്ലെങ്കിൽ) സൈക്കോളജിസ്റ്റ്, കൂടെ സമാപിച്ചു. അടുത്തത്, വിദ്യാർത്ഥി ലക്ഷ്യങ്ങൾ പങ്കിടാൻ, സ്വയം അതിന്റെ ഭാവി സ്വയം നിർണ്ണയം തന്റെ അഭിപ്രായം എഴുതാൻ കഴിയും.

ഇത് വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ പോർട്ട്ഫോളിയോ വിദ്യാർത്ഥികൾ മാത്രമല്ല അനധ്യാപക ജീവനക്കാര്ക്ക് മാത്രമല്ല നടത്തുന്നത് പറഞ്ഞു വേണം. ഈ കേസിൽ ഡോക്യുമെന്റേഷൻ ഉദ്ദേശ്യം അദ്ധ്യാപകൻ പ്രകടനം സർട്ടിഫിക്കേഷൻ വിലയിരുത്തുകയും അവരുടെ നേട്ടങ്ങൾ നൽകാൻ കഴിയും എന്നതാണ്.

ഉണ്ടാക്കുന്നു അധ്യാപക പോർട്ട്ഫോളിയോ അധ്യാപകനോ സ്കൂളിൽ നടക്കുന്ന നിന്ന് വ്യത്യസ്തമായിരിക്കും. അറ്റസ്റ്റ് കമ്മീഷൻ ഈ രേഖകൾ ആവശ്യകതകൾ വിവരിക്കുക പ്രത്യക്ഷമായ നിർദ്ദേശങ്ങൾ, നൽകിയിരിക്കുന്നു. അധ്യാപക പോർട്ട്ഫോളിയോ ഘടനാപരമായ വിഭാഗങ്ങൾ അനുവദിച്ചിട്ടുണ്ട് തന്റെ പ്രവർത്തനം ഒരു പ്രത്യേക വശം മൂടുന്നു ഓരോന്നും. കൂടാതെ സർട്ടിഫിക്കറ്റുകളും പഠിപ്പോ മൽസരങ്ങളും മറ്റ് സംഭവങ്ങളിൽ അധ്യാപകൻ ഭാഗം സ്ഥിരീകരിക്കുന്ന നൽകും. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, അധ്യാപകൻ അവരുടെ നേട്ടങ്ങൾ കുറിച്ച്, ഇവരുടെ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വിജയം മാത്രമല്ല ഡയറക്ടറി വിവരങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്നു.