അധിക കുട്ടിയുടെ വിദ്യാഭ്യാസം. കുട്ടികളുടെ അധിക വിദ്യാഭ്യാസം വികസനം എന്ന ആശയം

ആരും എന്ന് സംശയിച്ചുതുടങ്ങാൻ അധിക വിദ്യാഭ്യാസ കുട്ടിയുടെ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ എളുപ്പം ആഗിരണം വസ്തുക്കൾ ഒരു നല്ല ആണ്. അടിസ്ഥാന സ്കൂൾ പ്രോഗ്രാം ശരാശരി കണക്കാക്കുന്നത് പോലെ, ഒരു അഭിമാനകരമായ സ്കൂളിൽ വിജയകരമായ കുട്ടിയുടെ അഡ്മിഷൻ ഉറപ്പ് നൽകുന്നില്ല. ഇക്കാരണത്താൽ, അവിടെ പ്രമാണം അനുസരിച്ച് ഒരു പഠന സിസ്റ്റം ആണ് "കുട്ടികളുടെ അധിക വിദ്യാഭ്യാസം വികസന ആശയം."

ആശയം: ജനറൽ വ്യവസ്ഥകൾ

ആശയം കൂടുതൽ വിദ്യാഭ്യാസം, നില പ്രശ്ന പ്രദേശങ്ങൾ, അതുപോലെ മക്കൾ പ്രതീക്ഷിച്ചതു ഫലം വികസന ദിശ ലക്ഷ്യങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങൾ നിർവചിക്കുന്നു.

പ്രമാണം സുരക്ഷിതവും ഗുണമേന്മയുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം എന്ന ഉറപ്പ് ഉൾപ്പെടെ ഓക്സിലറി പരിശീലനം വികസനത്തിന്റെ അടിസ്ഥാന തത്ത്വം, സ്ഥാപിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. കൂടുതൽ പരിശീലനം അടിസ്ഥാന ഘടകം ഒരു പ്രോഗ്രാം, ഒരു പഠന സംഘടനയാണ്.

ആശയം രണ്ട് ഘട്ടങ്ങളായി നടപ്പിലാക്കുന്നത്:

• ഘട്ടം ഞാൻ സംഭവങ്ങൾ വികസനത്തിനും മാനേജ്മെന്റ് ഇതുവെച്ച് സൃഷ്ടി, പണം, വിവരങ്ങൾ ഉപജീവനം ആശയം ഉൾപ്പെടുന്നു.
• രണ്ടാം ഘട്ട ആക്ഷൻ പദ്ധതികൾ അധിക പരിശീലനം വികസന പരിപാടികൾ നടപ്പാക്കാൻ തുടർച്ചയായി കേന്ദ്രീകരിച്ചായിരുന്നു.

ആശയം പ്രധാന ചുമതല യഥാർത്ഥ ജീവിതത്തിലെ നിബന്ധനകൾക്ക് പരമാവധി അനുരൂപീകരണം ഉറപ്പാക്കുന്നതിന് 5 മുതൽ അധിക വിദ്യാഭ്യാസ വ്യവസ്ഥയിൽ 18 പരമാവധി കവറേജ് പ്രശ്നം മക്കൾ ആണ്.

ജനനം മുതൽ അധിക വിദ്യാഭ്യാസം

കുട്ടികളുടെ അധിക വിദ്യാഭ്യാസം ഏകദേശം ഒരു വർഷം പ്രായം കാരണം സ്ഥാപനങ്ങളിൽ പുറത്തു കൊണ്ടുപോയി അല്ല. എന്നാൽ ഈ ചുമതല ഏതെങ്കിലും പാരന്റ് സ്വയം കൈകാര്യം ചെയ്യാൻ കഴിയും. ഈ വയസ്സിൽ, ഒരു കുട്ടി നീന്തൽ പഠിപ്പിക്കാൻ ചില വിഷയങ്ങളിൽ ശ്രദ്ധിക്കാൻ ഇതിനകം സാധ്യമാണ്.

കുഞ്ഞിനെ ക്ലാസിൽ പുറത്തു കൊണ്ടുപോയി എങ്കിൽ, അവൻ മൊത്തം വികസനത്തിൽ മുന്നിൽ .കുറചോരഹങ്കാര നേടുകയും കഴിയും. അതിനാൽ, ജനനം മുതൽ കുട്ടികളുടെ അധിക വിദ്യാഭ്യാസം .ബാലകൃഷ്ണന്. ക്ലബ്ബുകൾ, ക്ലബ്ബുകൾ, ക്ലബ്ബുകൾ നവജാത മാതാപിതാക്കൾക്ക് ആ പ്രായം, വിദ്യാഭ്യാസ ശിശു പരിപാലനം പുതിയ പ്രവണതകൾ മനസ്സിലാക്കാൻ ഒരു കുടുംബം തരം, കഴിയും.

കുട്ടികളുടെ അധിക പരിശീലനം ആവശ്യം

അധിക കുട്ടിയുടെ വിദ്യാഭ്യാസം പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ ഒരു നല്ല പ്രചോദനം നൽകുന്നു മാനസിക പ്രകടനം. പഠനം ആവശ്യം കുട്ടികളുടെ വിജയം അദ്ധ്യാപകർക്കായി നിരീക്ഷണം പറയുന്നു.

• സഞ്ചി ഭാവിയിൽ ഉയർന്ന ഫലങ്ങൾ ജോലി ഒരു ആഗ്രഹം പതിന്മടങ്ങ്.
• വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിൽ പരിശീലനം പ്രവർത്തനങ്ങൾ ബന്ധമില്ല എന്ന് കുട്ടികളുടെ വിവിധ താത്പര്യങ്ങൾ നടപ്പാക്കിയ.
• തൊഴിൽ സ്വയം വിദ്യാഭ്യാസം പ്രോത്സാഹന വർദ്ധിച്ച.

• സ്ക്കൂൾ കൗമാരക്കാരെയും കുട്ടികളെയും അധിക പരിശീലനം, പുറത്തു സ്വാധീനം കുറയുകയും കൂടുതൽ പക്ഷപാതരഹിതമായ ഒരു ജീവിതം പദ്ധതി സംഘടിപ്പിക്കാറുണ്ട്.
• അവർ ഒരു തെളിയിക്കാൻ കഴിയും.
• സഞ്ചി ഉയർന്ന തലത്തിൽ സർഗാത്മകതയുടെ നിബന്ധനകൾ വികസിപ്പിക്കുന്നു.

കൂടുതൽ പരിശീലനം പ്രധാന ദിശകൾ

അധിക പരിശീലനം പ്രധാന പ്രദേശങ്ങൾ സൃഷ്ടിപരമായ വ്യക്തിത്വത്തിൻറെ നിർമ്മാണ ഫലം പ്രവർത്തിക്കുന്ന വിവിധ പരിപാടികൾ വിഭാഗങ്ങളോ സന്ദർശനങ്ങൾ ഉൾപ്പെടാം. എന്നാൽ സാധാരണ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ കൂടാതെ ഒരു വിദ്യാഭ്യാസം നേടാൻ താൽപ്പര്യപ്പെടുന്ന കുട്ടികളുമായി സമാനമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ നടത്തി. പ്രക്രിയയുടെ പ്രധാന ലക്ഷ്യം മുഴുവൻ വ്യക്തിയുടെ രൂപീകരണത്തോടെ പഠനം മൊത്തത്തിലുള്ള പരിപാടിയുടെ പൊരുത്തമുണ്ട് കോർത്തും ആണ്.

കുട്ടികളുടെ പ്രധാന കോഴ്സുകൾ സ്ഥാപനം ശേഷി ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. താഴെ കേന്ദ്രങ്ങളാണ്:

• അറ്റകുറ്റപ്പണി;
• ശാസ്ത്രീയ രാസ;
• സ്വര കലാപരവുമായ;
• വിനോദ ശാരീരിക പരിശീലനം;
• ജൈവ പാരിസ്ഥിതിക;
• സാമ്പത്തിക നിയമ;
• യാത്ര.

ഈ അധിക കുട്ടിയുടെ വിദ്യാഭ്യാസം വിധേയമാണ് കേന്ദ്രങ്ങളിലൊന്നാണ് ഒരു പൂർണ്ണമായ ലിസ്റ്റ് അല്ല. കുട്ടികൾ, ഓവർടൈം രൂപം ഈ സ്ഥാപനത്തിന്റെ അധ്യാപകൻ സൃഷ്ടിച്ച വ്യത്യസ്ത സാങ്കേതികവിദ്യകൾ, ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു വിദേശ ഭാഷാ പഠന മാത്രം പഠിക്കാനാകും, പക്ഷേ ഇന്ററാക്ടീവ് സാങ്കേതിക ഗെയിം പ്രക്രിയ നന്ദി.

സ്ക്കൂൾ കൂടുതൽ വിദ്യാഭ്യാസം

പ്രീസ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസം കുട്ടികൾ വഴിയിൽ ആദ്യപടി. സ്കൂൾ റിലീസ് മുമ്പിൽ കുട്ടികൾക്ക് അധിക വിദ്യാഭ്യാസം ശാരീരികമായും മനഃശാസ്ത്രപരമായി പ്രതിഭയും കുട്ടിയുടെ മൊത്തത്തിലുള്ള വികസനം കണ്ടെത്തുന്നതിൽ ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള, ചെറുപ്രായത്തിൽ വേണ്ടി കഴിവുകൾ പരമാവധി വികസനം നൽകുന്നു.

ഓക്സിലറി പരിശീലനം സൃഷ്ടിയുടെ സംഘടന കിന്റർഗാർട്ടൻ അക്കൗണ്ട് ഇത്തരം ഘടകങ്ങൾ നടപ്പിലാക്കുകയാണെങ്കില്:

• പ്രായക്കാർക്കും പ്രത്യേകിച്ച് മക്കൾ;
• പൊതുതാൽപര്യം കുട്ടിയുടെ സന്നദ്ധ ചോയ്സ് സർക്കിൾ അല്ലെങ്കിൽ വിഭാഗങ്ങൾ സന്ദർശിക്കുമ്പോൾ;
• കുട്ടിയുടെ അധിക വിദ്യാഭ്യാസം വഴി വിദ്യാഭ്യാസ തീരുമാനം-വിദ്യാഭ്യാസ ചുമതലകൾ.

സ്ക്കൂൾ അത്തരം പരിശീലനം പ്രധാനമായും, കുട്ടികൾ വ്യത്യസ്ത ആശയങ്ങൾ ക്രിയേറ്റീവ് സമീപനം ഉപദേശിച്ചു പുതിയ താൽപ്പര്യങ്ങൾ കണ്ടെത്തുന്നതിനും അവരുടെ ഫിറ്റ്നസ് മെച്ചപ്പെടുത്താൻ ലക്ഷ്യം.

ഫലം, ചട്ടം പോലെ, മുതിർന്നവർ എക്സിബിഷനുകൾ, ശരിയുമാണ് സമയത്ത് ഫലങ്ങൾ നിരീക്ഷിച്ച കഴിയും.

സ്കൂളിൽ അധിക വിദ്യാഭ്യാസം

സ്കൂൾ കുട്ടികളുടെ അധിക വിദ്യാഭ്യാസം അധിക പാഠ്യവിഷയങ്ങളോടൊപ്പമുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ വിളിക്കുന്നു. പരിശീലനം ഈ തരം വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം മാനുഷിക ഭൗതിക വിഭവങ്ങൾ അനുസരിച്ച്, പല മോഡലുകൾ വിഭജിക്കാം.

• ആദ്യ മോഡൽ - വിവിധ സർക്കിളുകളും വിഭാഗങ്ങളുടെ സാന്നിധ്യം, ആരുടെ സൃഷ്ടി പരസ്പരം ബന്ധമില്ല ആണ്. ഇത് കാരണം ഈ പ്രശ്നം, തന്ത്രപരമായ വികസന പരിശീലനം യാതൊരു ലൈൻ കുട്ടികൾക്ക് സപ്ലിമെന്ററി വിദ്യാഭ്യാസ ബാധിക്കുന്നുവെന്ന് മതിയായ ശേഷിയുണ്ടെന്ന് ഉണ്ട് എന്നതാണ്. എന്നാൽ ഈ രൂപത്തിൽ ഇത്തരം സമൂഹങ്ങളിലെ പഠിക്കുന്ന കുട്ടികൾ സമഗ്രമായ വികസനത്തിന് അവരുടെ അധികമുള്ള സമയങ്ങളിൽ വളരെ ഉയർന്ന കാരണം സ്കൂൾ മൊത്തം തൊഴിൽ ആണ്.
• രണ്ടാം മോഡൽ ആന്തരിക സംഘടന ഒരു പൊതു വിദ്യാഭ്യാസ സ്കൂൾ പദ്ധതി ഉപയോഗിക്കുന്ന കഴിയുന്ന യഥാർത്ഥ അധ്യാപകർ, തൊഴിൽ ലഭ്യതയാണ് ആണ്.
• കുട്ടിയുടെ അധിക വിദ്യാഭ്യാസം അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള മൂന്നാം മോഡൽ, നിരന്തരം നിരവധി ഏജൻസികൾ മൊത്തത്തിലുള്ള പ്രവൃത്തി കേന്ദ്രീകരിച്ചായിരുന്നു. സ്കൂൾ വിവിധ വിഭാഗങ്ങൾ ചേർന്ന് പ്രവർത്തിക്കുന്നു സംയുക്തമായി അധിക വിദ്യാഭ്യാസ പരിപാടികൾ വികസിപ്പിക്കാൻ. ഈ സഹകരണം പ്രധാന ഫലം തൊഴിൽ ബിരുദം ശരിയായ പ്രൊഫൈൽ വേണ്ടി ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങൾ എളുപ്പത്തിൽ പ്രവേശനം ബോധമുള്ളവർ ചോയ്സ് ആണ്.

ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ അധിക വിദ്യാഭ്യാസം

കൂടുതൽ വിദ്യാഭ്യാസം ആശയം എന്ന ദുരവസ്ഥ, അതിന്റെ നടപ്പാക്കുന്നതിൽ ചില പ്രശ്നങ്ങൾ ആയ കൂട്ടത്തിൽ:

• വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളുടെ ഭൗതിക അടിത്തറയുടെ അപര്യാപ്തമായ വ്യവസ്ഥ;
• പൊതുവിദ്യാഭ്യാസ നിലവാരത്തിന്റെ കാര്യങ്ങളിൽ ഉപദേശം സ്റ്റാഫ് തയ്യാറാക്കുന്നതിനു മൊത്തം അഭാവം;
• പണം മാന്യമായ ജോലി അധ്യാപകരുടെ അഭാവം.

അതുകൊണ്ട്, മാതാപിതാക്കൾ മക്കളുടെ അധിക വിദ്യാഭ്യാസം നേടേണ്ടതുണ്ട് സ്വകാര്യ കേന്ദ്രങ്ങളിൽ അല്ലെങ്കിൽ സംഘടനകൾ അവരുടെ ശ്രദ്ധ തിരിയുന്നു. എന്നാൽ, ഈ ഘടകം കാരണം അധ്യാപകർക്ക് ഒരേ പരിശീലനം മാനദണ്ഡങ്ങൾ ഉണ്ട് എന്ന് വ്യവസ്ഥകളെ അവരുടെ വിദ്യാഭ്യാസം തുടർന്നും വസ്തുത ആഗ്രഹിച്ചു ഫലം നൽകാൻ കഴിയില്ല.