നിയമംനിയന്ത്രണ വിധേയത്വം

സ്ഥലം വിദ്യാർത്ഥി പഠന വിദ്യാർത്ഥി നിന്ന് സാമ്പിൾ പ്രത്യേകതകൾ

ഒരു വിദ്യാർത്ഥി പ്രത്യേകതകൾ (വിദ്യാർത്ഥി) സാഹചര്യങ്ങൾ വൈവിധ്യമാർന്ന നിർമ്മിക്കാനായി ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട രേഖകൾ ഒന്നാണ്: പഠനം അല്ലെങ്കിൽ പരിശീലനം സ്ഥലത്ത് നിന്ന് സൈനിക ലെ കമ്മീഷൻ പോകാനായി, പ്രമോഷൻ അല്ലെങ്കിൽ ശിക്ഷ, വിവർത്തനം വരുമ്പോൾ, പ്രവേശനം വേണമെങ്കിലും പൂർത്തിയാക്കിയ ശേഷം .., മുതലായവ സാമ്പിൾ പ്രത്യേകതകൾ പ്രാക്ടീസ് സുഗമമാക്കുന്നതിന് റിപ്പോർട്ടിംഗ് വേഗത്തിലാക്കാൻ വേണ്ടി ഓരോ പഠനം ഗ്രൂപ്പ് ഡീൻ ഓഫീസ് ജീവനക്കാരന്റെ, എന്റർപ്രൈസ് ൽ ട്രെയിനികളുടെ സൂപ്പർവൈസർ, തല ഒരുങ്ങി വേണം.

ഘടനാ ഘടകങ്ങൾ പ്രത്യേകതകൾ

ഏതെങ്കിലും സ്വഭാവം ബിരുദ വിദ്യാർത്ഥി അല്ലെങ്കിൽ വിശേഷിപ്പിക്കണം, എന്നതായി സ്റ്റാൻഡേർഡ് പോയിന്റ് അടങ്ങിയിരിക്കുന്നു. കൂടാതെ, വ്യക്തിഗത വിദ്യാർത്ഥി സംബന്ധിച്ച അതിന്റെ പിരിയുന്നില്ല വ്യക്തിഗത പോയിന്റുകൾ സ്ഥലത്തെ ആശ്രയിച്ച്, നിർദ്ദിഷ്ട ഡാറ്റ അനുബന്ധമായ ആണ്. അങ്ങനെ, പഠന സ്ഥലത്തു സാമ്പിൾ സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ അത്തരം സാധാരണ ഡാറ്റ ഉൾപ്പെടുത്തണം:

  1. തൊപ്പി അല്ലെങ്കിൽ ഹെഡർ ഭാഗം. നിങ്ങൾ സ്ഥാപനം, വിലാസം, ബന്ധപ്പെടാനുള്ള വിവരങ്ങൾ, ഏത് പ്രമാണത്തിന്റെ അയയ്ക്കുന്ന സ്ഥാപനങ്ങളുടെ വിശദാംശങ്ങൾ നിറഞ്ഞ പേര് നൽകണം.
  2. (ആദ്യ ഖണ്ഡിക) പ്രധാന പ്രത്യേകതകൾ ജീവചരിത്രം ഡാറ്റ വിദ്യാർത്ഥി (പേര്, ജനനത്തീയതി, വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിനു അഡ്മിഷൻ സമയത്ത്, വകുപ്പ്, സ്പെഷ്യാലിറ്റി, അക്കാദമിക് ടീമിന്റെ പേര്) സൂചിപ്പിക്കുന്നു.
  3. ശരാശരി സ്കോർ, തിരഞ്ഞെടുത്ത പ്രവർത്തനം ശേഷി ലഭ്യത, സ്പെഷ്യാലിറ്റി താത്പര്യം, നേട്ടങ്ങൾ, മറ്റ് പരിപാടികൾ പങ്കാളിത്തം (സമ്മേളനങ്ങൾ, പ്രദർശനങ്ങൾ), ക്ലാസ് ഹാജർ - പ്രകടനം മനോഭാവം പഠന വരെ ഡാറ്റ.
  4. മാനസിക വിദ്യാഭ്യാസ ഡാറ്റ: ഒരു ഗ്രൂപ്പുമായി പെരുമാറ്റങ്ങളും ഇടപെടലും അദ്ധ്യാപകർക്കും വ്യക്തിത്വം, സംസ്കാരം നില.
  5. ഉത്തരവാദി വ്യക്തികളുടെ തീയതിയും ഒപ്പ് (ആവശ്യമാണ് ഡീൻ അല്ലെങ്കിൽ റെക്ടർ ആരംഭകന് - ക്യൂറേറ്റർ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊരു വ്യക്തി)

സ്കൂളിൽ നിന്ന് ഒരു വിദ്യാർത്ഥി പ്രത്യേകതകൾ. സാമ്പിൾ ഒരുക്കം

സവിശേഷത

ബിരുദ (വിദ്യാർത്ഥി) ... (സ്ഥാപനത്തിൻറെ പേര്)

... ശാലയുടെ (ഫാക്കൽറ്റി പേര്)

സ്പെഷ്യാലിറ്റി (വകുപ്പ്) ... (പേര്)

ബിരുദധാരിയായ പേര് (വിദ്യാർത്ഥി)

... (മുഴുവൻ പേര്), മുതൽ ... ... (പഠനം കാലയളവിൽ) മുഴുവൻ സമയം ... (യൂണിവേഴ്സിറ്റി പേര്) വിദ്യാഭ്യാസം.

സ്കൂൾ സമയത്ത് ഞാൻ ഒരു സ്ഥിരചിത്തതയോടെ ഉത്സാഹമോ വിദ്യാർത്ഥി തെളിഞ്ഞു. ശ്രദ്ധാപൂർവം ജനറൽ പ്രത്യേക ജ്ഞാനശാഖകളെ പഠിച്ചു, പ്രായോഗികവും ലബോറട്ടറി ക്ലാസുകൾ പ്രത്യേകം ശ്രദ്ധ പണം. ഉയർന്ന എല്ലാ വിഷയങ്ങൾക്കും പുരോഗതി - 4-5 (സി-എ). "..." (പേര്) വിദ്യാഭ്യാസ യോഗ്യത പ്രവൃത്തി സ്വയംഭരണം ക്രിയേറ്റീവ് സംഭാവന ഭിന്നിച്ചു.

... (ഉത്പാദനം പ്രയോഗത്തിന്റെയും ജോലികൾ വിവരണം): ഇൻ ... (സ്ഥാപനത്തിൻറെ പേര്) പ്രാക്ടീസ് സമയത്ത് പ്രത്യേക ജ്ഞാനശാഖകളെ വിജയകരമായ അഗ്രഗണ്യനാക്കുന്നു, അതിന് അസൈൻ ഇത്തരം അടിസ്ഥാന പ്രവർത്തനങ്ങൾ പ്രവർത്തിക്കുന്നത് അവരെ കഴിയുന്നു കാണിച്ചു. അവൻ ഉണർന്നു പോലെ സ്വയം തെളിയിച്ച, ഉത്തരവാദിത്തം കമ്പനി മാനേജ്മെന്റ് ഒരു ഉയർന്ന വിലയിരുത്തൽ കാണാനാകുന്നത് ഏതൊക്കെ ബോക്സ് തടവുകാരി, പുറത്ത് ചിന്തിക്കുന്നത്.

ഫാക്കൽറ്റിയിൽ വിദ്യാർത്ഥി കൗൺസിൽ തല, അച്ചടക്കമുള്ള ശക്തി ഹോസ്റ്റൽ വിദ്യാർത്ഥി സമിതി അംഗം: ... (പേര്) യൂണിവേഴ്സിറ്റി ജീവിതത്തിലെ ഒരു സജീവ പങ്കാളിയും ചെയ്തു. പഠനം അദ്ദേഹം ശാസ്ത്ര വിദ്യാർത്ഥി സമ്മേളനങ്ങളും (തലക്കെട്ട്), ചുറ്റും പട്ടികകൾ പങ്കെടുത്തു.

... (പേര്) -, സദ്ദേശമായ സൃഷ്ടിപരമായ പ്രകൃതിയ്ക്കോ ആളുകൾ. അവൻ സഹ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കിടയിൽ അധ്യാപകർക്കും ആദരവും വലിയ അന്തസ്സും ആസ്വദിച്ചിരുന്നു.

അയഥാർത്ഥമായി സാഹിത്യം, അത്ലറ്റിക്സ് താല്പര്യം, അഎരൊമൊദെല്ലിന്ഗ് ചെയുന്നത്.

അഭ്യർത്ഥന ... (സ്ഥാപനത്തിൻറെ പേര്) / സ്റ്റുഡന്റ് ... (പേര്) ലഭ്യമായ ഫീച്ചർ ബിരുദം ശുപാർശ കഴിയും.

തീയതി

ഉത്തരവാദി വ്യക്തികളുടെ ഒപ്പ്

അങ്ങനെ സ്വഭാവം പ്രവൃത്തിക്കു പഠനം സ്ഥലത്തു നിന്ന് നോക്കാൻ കഴിയും. വ്യക്തിഗത പ്രത്യേകതകൾ അനുസരിച്ച് അത് ഒരു സാമ്പിൾ മാറാനിടയുണ്ട് മനുഷ്യ സ്വഭാവത്തിന്.

പ്രായോഗിക പരിശീലനം വിദ്യാർത്ഥി പകരം നിന്ന് സവിശേഷതകൾ

വിലയിരുത്തൽ, ഉത്പാദനം, പ്രീ-ഡിപ്ലോമ - വിദ്യാർത്ഥി പ്രത്യേകതകൾ അത് വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം, മാത്രമല്ല അദ്ദേഹത്തിന് പരിശീലനം ഏതെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള നടത്തിയ എന്റർപ്രൈസ് (സംഘടന), മാത്രമല്ല ഇടയാക്കുകയും. അതു, സാധ്യതയുള്ള ജോലികൾ അവരുടെ അറിവ് ഉപയോഗം വിശകലനം, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രായോഗിക കഴിവുകൾ ഹൃദിസ്ഥമാക്കി ബിരുദം ചിത്രീകരിക്കാൻ പ്രവൃത്തിക്കു അതിന്റെ പ്രസക്തി വിലയിരുത്താൻ നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്. ഈ വിവരണത്തിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു:

  1. തലക്കെട്ട് (ഒരു പ്രമാണം പ്രശ്നങ്ങൾ ആ സ്ഥാപനം പേരും ബന്ധപ്പെടാനുള്ള വിശദാംശങ്ങൾ).
  2. അവൻ ഒരു ഇന്റേൺഷിപ്പ് കാലയളവിൽ നടന്ന എവിടെ എന്റർപ്രൈസ് അല്ലെങ്കിൽ സംഘടനയുടെ വിദ്യാർഥി ബ്രാഞ്ച് ജീവചരിത്രം.
  3. തടവുകാരി നടപ്പാക്കുന്നതിനായി നൽകിയ പ്രവർത്തനങ്ങൾ വിവരണം, അവരെ ചുരുക്കുകയാണിവിടെ ബിരുദം ആവശ്യമായ കഴിവുകൾ, നടത്താൻ സൃഷ്ടി (മുൻകൈ, ചൊംസ്ചിഎംതിഒഉസ്നെഷ്) മനോഭാവം, ഹാജർ.
  4. ഒരു കഴിഞ്ഞ പ്രാക്ടീസ് മൂല്യനിർണ്ണയം.
  5. ഉത്തരവാദിത്തം വ്യക്തിയുടെ തീയതിയും ഒപ്പ്.

ഡ്രാഫ്റ്റ് ബോർഡ് സ്വഭാവമല്ല

സ്കൂളിൽ നിന്നും സാമ്പിൾ സ്വഭാവസവിശേഷതകൾ സൈനിക കമ്മീഷൻ ഒരു വിദ്യാർത്ഥി പോകാനായി ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയും. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, പ്രമാണം പ്രധാന പുറമെ, ഉൾപ്പെടുന്നു, താഴെപ്പറയുന്ന ഇനങ്ങൾ:

  • ഉന്നമനത്തിനും, തീർച്ചയായും ഒരു വിദ്യാർത്ഥി, സ്പെഷ്യാലിറ്റി ഗ്രൂപ്പുകൾ നിലവിൽ ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയാണ്;
  • കാരണം ഇല്ല (അങ്ങനെയെങ്കിൽ, എത്ര കാലയളവിൽ പാസുകൾ - മാസം, ആറു മാസം, ഒരു വർഷം) വേണ്ടി വ്യായാമങ്ങൾ അന്തരിച്ചു ചെയ്ക;
  • അതു ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ ആവശ്യങ്ങൾ എല്ലാം പാലിക്കുന്ന അല്ല സ്വഭാവങളെയും ചിത്രീകരിക്കുന്നതും സാധിക്കുമോ എന്ന്, അവിടെ ശിക്ഷണം ഏതെങ്കിലും അഭിപ്രായങ്ങൾ ആകുന്നു;
  • സ്വഭാവവിശേഷങ്ങൾ: എങ്കിൽ വൈരുദ്ധ്യങ്ങൾ, ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള സാഹചര്യങ്ങൾ പരിഹരിക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുന്ന രണ്ട് എങ്ങനെ സമതുലിതമായ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നത്;
  • അത് അനധികൃത പ്രവർത്തനം കാണാൻ എന്ന്.

ഈ സ്വഭാവം ഇത്തരം പോലീസ് മറ്റു സ്ഥാപനങ്ങൾ, ഒരു അഭ്യർത്ഥന കാര്യത്തിൽ അനുയോജ്യമാണ്.

സ്കൂളിൽ നിന്ന് പ്രത്യേകതകൾ. കൃഷ്ണമണി ഉദാഹരണത്തിന്

സ്കൂൾ വിദ്യാർഥിയുടെ പ്രതികരണം വിവർത്തന നൽകാം, റിലീസ് ചെയ്തത്, മറ്റ് അധികാരികൾ (പോലീസ്, സാമൂഹിക സേവനങ്ങൾ), തുടങ്ങിയവ ഈ സാഹചര്യത്തിൽ ആവശ്യപ്രകാരം സൈനിക കമ്മീഷൻ വേദഭാഗം, സ്കൂളിൽ നിന്നും സാമ്പിൾ പ്രത്യേകതകൾ ഇങ്ങനെ കാണപ്പെടാം ..:

സവിശേഷത

കൃഷ്ണമണി ശതമാനം (സ്കൂളിന്റെ പേര്), ക്ലാസ് 11-ബി (മറ്റൊരു പേര്)

വിദ്യാർഥിയുടെ പേര്

... (വിദ്യാർഥിയുടെ പേര്) പരിശീലനത്തില് ഉത്തരവാദിത്തമുള്ള വിദ്യാർത്ഥി സ്വയം കാണിച്ചു. ക്ലാസ് അദ്ധ്യാപകൻ കല്പന ഇടപെടല് ആയിരുന്നു വരെ അവൻ, കൂട്ടായ ജീവിതത്തിൽ ഒരു സജീവ മത്സരാർത്ഥി ആയിരുന്നു.

എന്ന ... (വിദ്യാർത്ഥി പേര്) അബ്സെംതെഎഇസ്മ് കാണാനാകുന്നത്. വിദ്യാർത്ഥി ക്ലാസ്, ജാഗ്രതയോടെ ഗൃഹപാഠം സജീവമായി. സാമൂഹിക, മാനുഷിക സൈക്കിൾ വിഷയങ്ങളിൽ ശരാശരി സ്കോർ - ... (വിലയിരുത്തൽ), മാത്തമാറ്റിക്സ് - ... (വിലയിരുത്തൽ). വിദ്യാർത്ഥി - ഫിസിക്സ് സ്കൂൾ പ്രാദേശിക ഒല്യ്ംപിഅദ്സ് സജീവ പങ്കാളിയും.

... (പേര് വിദ്യാർത്ഥി) പരിശീലനത്തില് അത്തരം അധിക പാഠ്യവിഷയങ്ങളോടൊപ്പമുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ പങ്കെടുത്തു: നഗരം (പേര്), ഉക്രെയ്ന് ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഇടയിൽ ... (പേര്) പ്രദേശത്തെ സാങ്കേതിക സർഗാത്മകതയുടെ പ്രദർശനം, സംഭവങ്ങൾ ദേശസ്നേഹിയായ യുദ്ധം, സിറ്റി ദിവസം ന്യൂ പ്രതിഷ്ഠ വർഷം.

... (പേര് വിദ്യാർത്ഥി),, സഹൃദയനായ ഫ്രണ്ട്ലി, ആളുകളുമായി സമ്പർക്കം സ്ഥാപിക്കാൻ കഴിയും ഉറ്റുനോക്കുക ഇടയിൽ ചങ്ങാതിമാർ ഉണ്ട്. സഹതാപവും സത്യസന്ധവും, സന്തുലിതവും ശുഭാപ്തി - കഥാപാത്രത്തിന്. കളിച്ചതും - ചുവന്ന.

അവൻ ഫുട്ബോൾ, ബോക്സിങ് ഏർപ്പെട്ടിരിക്കുന്ന, ചെസ്സ്, ക്രിയാത്മകത താൽപ്പര്യമുള്ള (ഗിറ്റാർ പഠന) ചെയുന്നത്. അവൻ ശുദ്ധമായ സ്ഥിരമായ പങ്കെടുത്തു.

മൂത്ത എപ്പോഴും അങ്ങോട്ട് മര്യാദയും ബന്ധപ്പെട്ട്, കൂടുതൽ അനുഭവപരിചയമുള്ള ജനങ്ങളുടെ കാഴ്ചകൾ കേൾക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

മാതാപിതാക്കൾ യോഗങ്ങളിൽ പങ്കെടുത്ത, ദൈവപുത്രന്റെ സ്കൂൾ ജീവിതത്തിൽ സജീവമായി താൽപ്പര്യമുള്ള. അമ്മാ ... (വിദ്യാർഥിയുടെ പേര്) - പാരന്റ് വർഗത്തിന്റെ കമ്മിറ്റി അംഗമായ.

തീയതി

ഒപ്പ്

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ml.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.