രൂപീകരണംസെക്കൻഡറി വിദ്യാഭ്യാസവും സ്കൂളുകളും

പദ്ധതിയുടെ ഘട്ടങ്ങൾ: സംഘടന തയ്യാറാക്കലും, തിരയൽ, ഫൈനൽ

രാജ്യത്തിന്റെ പൊതു ജീവിതത്തിൽ സംഭവിക്കുന്ന മാറ്റങ്ങൾ ബന്ധപ്പെട്ട്, സ്കൂളിൽ മുൻഗണനകൾ മൂല്യങ്ങളും അവലോകനം പുതിയ ക്രമീകരണങ്ങൾ ഇട്ടു, അവരുടെ ലക്ഷ്യം നേടാൻ നൂതന മാർഗങ്ങൾ നോക്കി.

വിദ്യാഭ്യാസം പുതിയ ഊന്നൽ

ഫെഡറൽ സർക്കാർ മാനദണ്ഡങ്ങൾ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം പുറത്തു തിളങ്ങുന്ന, സൃഷ്ടിപരമായ സ്വതന്ത്രമായി ആവശ്യമായ അറിവ് ഉത്പാദിപ്പിക്കാൻ കഴിയും വ്യക്തികളും നിന്ന് ഉറപ്പാക്കാൻ വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്തു. വിദ്യാർത്ഥികൾ തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കുന്നതിന് വേണ്ടി, അവർ പ്രവർത്തനങ്ങൾ പ്ലാൻ, പുതിയ സാഹചര്യം പൊരുത്തപ്പെടാൻ എളുപ്പമാണ്, വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായം പുതുക്കത്തിൽ ഒരു പ്രത്യേക മാടം കുട്ടികളുടെ പദ്ധതി പ്രവർത്തനങ്ങൾ എടുത്തിട്ടുണ്ട്.

സ്കൂൾ പദ്ധതികൾ മൂല്യം

ഹര്മൊനിഒഉസ്ല്യ് വികസിപ്പിച്ച വ്യക്തിത്വം രൂപീകരണം - മുമ്പ് അധ്യാപകർ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കാര്യമാണ് ഇട്ടു. ആധുനിക ശാസ്ത്രീയ സിസ്റ്റം വസ്തുക്കൾ പലതരം അവതരണം വധശിക്ഷ വേണ്ടി പകരം കർശന ആവശ്യങ്ങൾ ബാധ്യസ്ഥരാക്കുന്നു, അതിനാൽ കുട്ടികളുടെ പദ്ധതി പ്രവർത്തനങ്ങൾ രൂപകൽപ്പന വേണം. എങ്ങനെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ സജ്ജമാക്കാൻ, ശരിയായി പദ്ധതി നടപ്പിലാക്കാൻ കുട്ടികളേയും, അതിന്റെ അടിസ്ഥാന ലക്ഷ്യം നിർണ്ണയിക്കാൻ?

അധ്യാപകരുടെ ഗെഫ് വികസിപ്പിച്ചതാണ് സഹായിക്കുന്നതിന്. പുതിയ ആവശ്യങ്ങൾ കീഴിൽ പദ്ധതി പ്രവർത്തനങ്ങൾ - കൃതി വിദ്യാർത്ഥി ഒരു മുൻവ്യവസ്ഥ ഉപദേഷ്ടാവുമായി. ന് അധ്യാപക കൗൺസിൽ തീരുമാനം സഞ്ചി പദ്ധതികൾ പ്രവർത്തിക്കും എന്തു രൂപത്തിൽ.

സ്കൂൾ പദ്ധതികൾ ആവശ്യം

ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസം അടിയന്തര ദൗത്യം സഹിഷ്ണുത, ആശയവിനിമയം, സ്വാശ്രയത്വം വികസന ആണ്. ഇത് കമ്പ്യൂട്ടർ സാങ്കേതിക മതി ഉപയോഗം അല്ല. അവർ ട്രാൻസ്മിഷൻ അവരുടെ പഠനം കോഴ്സ് ലഭിച്ച വിവരങ്ങളുടെ പരിവർത്തനത്തിന്റെ ഒരു ഉപകരണം മാറും. പൗരന്മാരുടെ വിദ്യാഭ്യാസം, ആധുനിക ജീവിതത്തിലെ യാഥാർത്ഥ്യങ്ങളെ പൊരുത്തപ്പെടാൻ കഴിയും - സൊസൈറ്റി സ്കൂൾ ഓർഡർ നേരിടുന്ന. ആ ഗവേഷണ രീതി ഈ പ്രശ്നം നേരിടാൻ സഹായിക്കുന്നു, എന്നാൽ കുട്ടികളുടെ പദ്ധതികൾ അങ്ങനെ പ്രചാരം കാരണം.

ഒരു ഡിസൈൻ സമ്പ്രദായത്തിലേക്ക് എന്താണ്

പോലുള്ള ലാറ്റിൻ പദ്ധതി നിന്നും വിവർത്തനം ചെയ്തത് ശബ്ദങ്ങൾ "മുന്നോട്ട് എറിഞ്ഞു." ഈ രീതി ഏതെങ്കിലും പ്രശ്നം വിദ്യാർത്ഥി സ്വതന്ത്രമായ പ്രവർത്തനങ്ങൾ സമയത്ത് നേരിടാനുള്ള വേണ്ടി വിദ്യാഭ്യാസ ഉൻമേഷം വിദ്യകൾ സംയോജനമാണ്. പ്രേക്ഷകരെ അവസാനം നിർബന്ധമില്ല തയ്യാറാണ് പദ്ധതികൾ നൽകി ശേഷം. ഡിസൈൻ പ്രവർത്തനം ഞങ്ങൾ കടപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു യുണൈറ്റഡ് സ്റ്റേറ്റ്സ്. കഴിഞ്ഞ നൂറ്റാണ്ടിന്റെ തുടക്കത്തിൽ, അമേരിക്കൻ അദ്ധ്യാപകനും തത്വചിന്തകൻ ജോൺ. ഡൂവി പ്രായോഗിക പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ വിദ്യാർത്ഥികൾ ഇടപെടാൻ പഠനം പണിയാൻ തീരുമാനിച്ചു. പദ്ധതി വികസന ഫലം വ്യക്തിപരമായ വിദ്യാർത്ഥി താത്പര്യം എന്ന് കരുതാം.

റഷ്യ പദ്ധതിയുടെ പഠന എസ് ടി ശത്സ്കൊഗൊ, ഒരു പ്രശസ്ത റഷ്യൻ അധ്യാപകന്റെ കീഴിൽ പരിചയപ്പെടുത്തി. 20-ൽ, അദ്ദേഹം ആരുടെ കൂടെ സ്കൂളിൽ ഡിസൈൻ വിദ്യകൾ അപേക്ഷ വിശകലനം പങ്കാളികളെ ഒരു ഗ്രൂപ്പ്, അവരുടെ പ്രകടനം കൂട്ടി. വിദേശ രാജ്യങ്ങളിൽ, പദ്ധതി രീതി സൈദ്ധാന്തിക അറിവും പ്രത്യേക പ്രശ്നങ്ങൾ പ്രയോഗത്തിൽ സംയോജിപ്പിച്ച് ശേഷം, ആവശ്യം ലഭിച്ചു.

സംഘാടക പദ്ധതി രീതികൾ ഉപയോഗത്തിനായി ആവശ്യകതകൾ

കുട്ടികൾ പദ്ധതികൾ ചില വ്യവസ്ഥകൾ പാലിച്ചാൽ:

  • പ്രശ്നം സാന്നിധ്യം ഗവേഷകർ വേണ്ടി സമൂഹത്തിന്റെ രണ്ടും കാര്യമായ ഏത് പരിഹാരം.
  • സൃഷ്ടിയുടെ പ്രദേശങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുക.
  • നിയോഗിക്കപ്പെട്ട ചുമതല നേടി ചെയ്യുന്ന പ്രകാരം രീതികൾ തിരഞ്ഞെടുപ്പ്.
  • പ്രതീക്ഷിച്ച ഫലങ്ങൾ.
  • പദ്ധതി പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ പ്രധാന ഘട്ടങ്ങൾ.
  • ഫലങ്ങൾ നിഗമനങ്ങളിലേക്ക്, അവരുടെ ചർച്ച.

പദ്ധതികളുടെ മനസികാവസ്ഥ

പദ്ധതിയുടെ വികസന അക്കൗണ്ടിൽ വർഗ്ഗീകരണം ഉപയോഗിക്കുന്ന അതിന്റെ ത്യ്പൊലൊഗിചല് പ്രത്യേകതകൾ എടുക്കൽ പുറത്തു കൊണ്ടുപോയി വേണം. സെർച്ച് എഞ്ചിൻ റോൾ പ്ലേയിംഗ്, സൃഷ്ടിപരമായ, ആപ്ലിക്കേഷൻ,: മികവുറ്റവരായിത്തീരുകയും പ്രവർത്തനം താഴെ പതിപ്പുകളിൽ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു. വിഷയം-ഏരിയ ഉള്ളടക്കം വഴി മൊനൊപ്രൊഎക്ത്യ് ഒപ്പം ഡിസിപ്ളിനറി പ്രവൃത്തി കഴിയും.

പദ്ധതി പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഏകോപനം പ്രവർത്തനങ്ങൾ, ഇഷ്ടാനുസരണം കെട്ടതും, ദൃശ്യമാണ്. കഴിയും വിവിധ പ്രദേശങ്ങളിൽ, രാജ്യങ്ങളിൽ ഒരേ നഗരത്തിൽ വിവിധ സ്കൂളുകളിൽ നിന്ന് കുട്ടികളെ ഒരേ പ്രശ്നം ഒരേസമയത്ത് ജോലി. പദ്ധതിയുടെ ഘട്ടങ്ങൾ പ്രവർത്തനങ്ങൾ അവരുടെ നടപ്പാക്കാൻ സമയത്തിന്റെ സൂചിപ്പിക്കാൻ ഉദ്ദേശിച്ചിട്ടുള്ള. ഈ ദീർഘകാല ജോലികൾ, ഏതാനും വർഷം കണക്കാക്കുന്നത് പ്രത്യേകിച്ചും സത്യമാണ്.

ഒരു സ്കൂൾ പ്രോജക്റ്റ് ഒരു സാമ്പിൾ

പദ്ധതി പ്രവർത്തനങ്ങൾ എല്ലാ ഘട്ടങ്ങൾ കൊടുത്തിരിക്കുന്നു നിർദിഷ്ട സാമ്പിൾ. സാധ്യമായ വിശദീകരിച്ചിരിക്കുന്നു ഖണ്ഡികകളും വേർതിരിച്ചിട്ടുണ്ട് പോലെ അത് നോക്കാം.

പദ്ധതി "ഉപ്പ് പൊമെരനിഅന് പാരമ്പര്യത്തെ"

കലയിലും മുതൽ, മനുഷ്യൻ കടൽ വെള്ളത്തിൽ നിന്ന് ഉപ്പ് മരുമേഖലകളെ വേണം അഭ്യസിച്ചിട്ടുള്ള. ഈ രീതിയിൽ, ആവശ്യമായ ഉൽപ്പന്നത്തിൽ മാനവരാശിയെ മുഴുവൻ ആവശ്യങ്ങളും മൂന്നിലൊന്നു തൃപ്തിപ്പെടുത്തുന്ന. വൈറ്റ് സീ ഉപ്പ് ന് ഖനനം പണ്ടേ തുടങ്ങി. പുരാതന പ്രകൃതിയുടെ ശേഷി ഉണ്ട് "ഉപ്പ് പ്രവർത്തിക്കുന്നു". ഉപ്പ് 4-5 ആയിരം വർഷം മുമ്പ് കാലാവസ്ഥാ ഇപ്പോൾ അധികം ചൂടുള്ളതുമായിരുന്നു കാരണം, സൂര്യന്റെ സ്വാധീനത്തിൽ വെള്ളത്തിൽ നിന്ന് മരുമേഖലകളെ. വ്യാപാര എക്സ്ചേഞ്ച് ഒരു വിലപ്പെട്ട ഉൽപ്പന്നം - ആ സമയത്ത് ഉപ്പ് ഉൽപ്പാദനം ലാഭകരമായ മീൻ ഉപ്പ് ആയിരുന്നു. എന്നാൽ വിൽപ്പന എപ്പോഴും സത്യസന്ധത, "കര്ദെഹു" (കല്ലുകൾ) കടന്നു സമ്മിശ്ര പ്രതികരണം. ഈ ഇവാൻ ഗ്രോസ്നി സമയത്ത് 1546 ൽ ഉപ്പ് 65 പൗണ്ട് 2 റൂബിൾസ് എന്ന പുടം ഉത്തരവിട്ടു! കടൽ വെള്ളത്തിൽ നിന്ന് ഉപ്പ് ഉത്പാദനം പൊമെരനിഅന് പാരമ്പര്യത്തിന്റെ പുനരുദ്ധാരണ പൗരത്വം ആധുനിക തലമുറയുടെ ദേശസ്നേഹത്തിന്റെ രൂപീകരണത്തിന് ഒരു ഭാവമാണ്.

പാചക ഉപ്പ് പുതുക്കൽ പൊമെരനിഅന് രീതികൾ, യുവ തലമുറ ദേശസ്നേഹത്തിന്റെ പ്രതീതി രൂപീകരണം: പദ്ധതിയുടെ ഉദ്ദേശ്യം.

പദ്ധതിയുടെ ലക്ഷ്യങ്ങൾ:

  • പുരാതന ഉപ്പ് എക്സ്ട്രാക്ഷൻ രീതികൾ വിശകലനം;
  • കടൽ വെള്ളത്തിൽ നിന്ന് ഉപ്പ് നിർമ്മാണത്തിനുള്ള സാങ്കേതിക മാർഗങ്ങൾ ഡ്രോയിംഗ് പുനഃസൃഷ്ടിച്ച്;
  • സാങ്കേതിക ആവിയായി ലവണങ്ങൾ ജീവിപ്പിക്കേണമേ;
  • ഈ രീതി സാധ്യത പരിശോധിക്കും.

പുതുമയുള്ളതാണ്: ഈ ഘട്ടത്തിൽ ഇത്തരം നിർദേശം അർഖംേൾസ്ക് മേഖലയിൽ നിലവിലില്ല.

പഠനം ഒബ്ജക്റ്റ്: ഉപ്പ്.

ഗവേഷണ വിഷയം: ഉപ്പ് ഉത്പാദക പഴയ രീതികൾ.

പ്രധാന ഭാഗം:

വളരെ മുമ്പ് ജനം ഉപ്പ് വെള്ളം നിന്ന് ഉപ്പ് നേടുകയും എങ്ങനെ പഠിച്ചു. ഉപ്പ് സല്ത്വൊര്ക്സ് സ്രോതസ്സുകളിൽ പണിതു. വൈറ്റ് സീ എന്ന കാല്നടയായി മൂന്ന് സല്ത്വൊര്ക്സ്, ഒപ്പം ആയിരുന്നു നദി ഒനെഗ ഗ്രാമങ്ങളും ഛെകുഎവൊ, ഗ്ലൊതൊവൊ സ്ഥിതി സമാനമായ ഘടനകൾ. ക്യാമ്പ് മൂന്നായി ന് തുര്ഛസൊവ്സ്കൊഗൊ 3 സല്ത്വൊര്ക്സ് ഉണ്ടായിരുന്നു: നെര്മുശെ ൽ, ടിക്ക്, ഉസൊല്യെ. അവരുടെ സ്ഥാപകർ സമ്പന്നമായ കച്ചവടക്കാരും കൊജ്ഹൊജെരൊ മൊണാസ്ട്രി ആയിരുന്നു. ഒരു പശു പോലെ ഒരു ഉപ്പ് ബാഗ് ചെലവ്. അങ്ങനെ സമയത്ത് വീട്ടിൽ ചെലവ് രണ്ടു പശുക്കളെ ആയിരുന്നു. ഉപ്പ് ഉപയോഗിച്ച തവിട്ട് ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ സംഭരിക്കുന്നതിനുള്ള. കഴിഞ്ഞ തവണ 1950 വേവിച്ചു വടക്ക് ഉപ്പ്. നിലവിൽ, പുരാതന ഉപ്പ് പ്രവൃത്തികളുടെ മാത്രം സംരക്ഷിക്കുകയും അംശമോ.

ഉപയോഗപ്രദമായ ലവണങ്ങൾ എന്നിവ ആപൽക്കരമായ പ്രോപ്പർട്ടികൾ:

ഉപ്പ് ദുർബലമായ ആന്റിസെപ്റ്റിക് ഉണ്ട്. പരിഹാരം 10-15%, പുത്രെഫച്തിവെ ബാക്ടീരിയ വികസനം തടയുന്നു. ഈ ഒരു കേടുകൂടാതെ അതിന്റെ വ്യാപകമായി ഉപയോഗിക്കുന്നു കാരണമായി. ശരീരഭാരം 1 കിലോഗ്രാം 3 ഗ്രാം ഉപ്പു ഒരു വിഷം ഡോസ്.

എന്താണ് ഉപ്പ് കാരണമാകുന്നു?

ലോകാരോഗ്യ സംഘടനയുടെ കണക്കനുസരിച്ച്, ഉപ്പ് അമിതമായ അളവിൽ സിസ്റ്റമാറ്റിക് സ്വീകരണം രക്തസമ്മർദ്ദം, വൃക്ക രോഗം കുത്തനെ വർദ്ധനവ് നയിക്കുന്നു, ഹൃദയം, വയറ്റിലെ കാൻസർ, ഓസ്റ്റിയോ പൊറോസിസ് ഉണ്ട്. ശരീരത്തില് വെള്ളം നിലനിർത്തുന്നു മുതൽ സോഡിയം ക്ലോറൈഡ്, കണ്ണ്, കണ്പോളകൾ എദെമ രോഗങ്ങൾ കാരണമാകും.

ഉപ്പ് ഉപയോഗപ്രദമായ പ്രോപ്പർട്ടികൾ:

ഫീൽഡ് ആശുപത്രികൾ പ്രവർത്തിക്കുന്ന ദേശസ്നേഹിയായ യുദ്ധം സർജന്മാരോ സമയത്ത്, മുറിവേറ്റ ഒരു ഉപ്പ് ലായനിയിൽ ലഹരി വിശാലമായ ലചെരതിഒംസ് പരുത്തി തുണി ന് പ്രയോഗിച്ചു. അങ്ങനെ അവർ പഴുപ്പ് നിന്ന് അവരെ രക്ഷപ്പെടുത്തി; 3-4 ദിവസം ശേഷം മുറിവു ക്ലീൻ മാറി. ശരീരത്തിൽ ഉത്തമം ടോണിക്ക് പ്രഭാവം പകർന്നു ഉപ്പ് വെള്ളം വ്യത്യസ്ഥമാക്കുന്നു ചെയ്തിരിക്കുന്നു.

ബിസിനസ് പദ്ധതി:

ഉപ്പ് - എപ്പോഴും ആവശ്യം ഒരു ഉൽപ്പന്നം. റഷ്യ ഉപ്പു നിർമ്മാതാക്കൾ ഉണ്ട്, എന്നാൽ ഈ ഉൽപ്പന്നത്തിൽ പലിശ കുറയ്ക്കാൻ ഇല്ല. മേഖലയിലെ പൊമെരനിഅന് പാരമ്പര്യവും വിനോദ പുനരുദ്ധരിക്കുന്നതിന് (മേഖലയിലെ ആകർഷണം വർദ്ധിപ്പിക്കാൻ): ഞങ്ങളുടെ പ്രദേശത്തെ രണ്ടു പ്രധാനവും അടിയന്തര ദൗത്യം ഒരിക്കൽ നിർണ്ണയിക്കുന്നത് കടൽ വെള്ളത്തിൽ നിന്ന് ഉപ്പ് ബാഷ്പീകരിക്കുകയും ഒരു വർക്ക്ഷോപ്പ്, സംഘടിപ്പിക്കാൻ ഉദ്ദേശിക്കുന്നു. ഉപ്പ് മാസ്റ്റർ ക്ലാസ് പങ്കെടുത്തവർക്കെല്ലാം ലഭിക്കും, ഒപ്പം അവർ പൊമെരനിഅന്, അതിന്റെ സമ്പ്രദായങ്ങളിലുമെല്ലാം വടക്കേയറ്റത്തെ ചരിത്രം മനസ്സിലാക്കാൻ ചെയ്യും. അർഖംേൾസ്ക് മേഖലയിൽ നിലവിൽ ഉപ്പ് ഉൽപ്പന്ന ആണ്. ഇത് മാസ്റ്റർ ക്ലാസ് വില ലഭ്യമാകും പ്രധാനമാണ്. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, നിങ്ങൾ വ്യക്തിപരമായി പാക്കേജ്ഡ് ഉപ്പ് ഉൽപ്പാദനം സജ്ജമാക്കാൻ കഴിയും. ശില്പശാലകൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും വിനോദ നടക്കും. പദ്ധതി വ്യാവസായിക ഉപ്പ് ഉത്പാദനം നൽകുന്നില്ല, അദ്ധ്വാനം കൂലിയ്ക്ക് വളരെ ചെറിയ ഉപകരണങ്ങൾ ആവശ്യമാണ്.

പദ്ധതിയുടെ പ്രധാന പങ്കെടുത്ത: വ്യക്തികൾ.

പ്രധാന തടസ്സങ്ങൾ (ഉല്പാദനത്തിന്റെ പരിമിതികളും പ്രത്യേകിച്ച് പദ്ധതി നടപ്പാക്കുന്നതിൽ):

പാചക ഉപ്പ് പുതുക്കൽ പൊമൊര് പാരമ്പര്യങ്ങളും സഞ്ചാരികൾക്ക് തികച്ചും രസകരമായ ഒരു ആശയം കണക്കാക്കും കഴിയും. ഈ ബിസിനസ്സ് കാര്യമായ നിക്ഷേപം ആവശ്യമില്ല. തീർച്ചയായും, ആദ്യ ഘട്ടത്തിൽ നിക്ഷേപിക്കാൻ ആവശ്യമാണ്, ആ പുരാതന ഉപ്പ് ബാഷ്പീകരിക്കുകയും വേണ്ടി സംവിധാനങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ, എന്നാൽ ഈ ഉത്പാദനം പ്രാരംഭ നിക്ഷേപം ഗണ്യമായ ആണ്.

പദ്ധതിയുടെ നടപ്പാക്കൽ:

സല്ത്വൊര്ക്സ് ഒനെഗ പ്രാദേശിക മ്യൂസിയം ഉടമസ്ഥതയിലുള്ള ഭൂമി സ്ഥിതി ചെയ്യും. തീരത്ത് ദിശ (വടക്ക്) ന് ഉയരമുള്ളയിടങ്ങളിലെ നേരിയ ഡ്രോപ്പ് ഉണ്ടായിരുന്നു. ഉപ്പുവെള്ളം രണ്ട് പ്രത്യേക പ്രവേശന, ജനറൽ റോഡ് നിന്നും പ്രവേശനം സജ്ജീകരിച്ചിരിക്കുന്നു ചെയ്യും. അത് ആക്സസ് ചെയ്യാൻ വൈകല്യങ്ങളുള്ള ആളുകൾ വാതിൽക്കൽ ഒരു റാംപ് നൽകിയ. എല്ലാ പച്ച പ്രദേശങ്ങൾ, പണിയുന്ന നിലത്തു കവർ ലംഘിച്ചു അല്ല.

ജോലി പ്രൊജക്റ്റ് നടപ്പാക്കാൻ കാഴ്ചപ്പാടിൽ നിഗമനങ്ങളുടെ:

ഈ പദ്ധതി യൂസേർസിനു പ്രോമിസിംഗ് ആണ്. വിജയകരമായ പരിശോധനകൾ സഞ്ചാരികളെ ഒരു വലിയ എണ്ണം ഒഴുക്ക് വിശ്വസിക്കാൻ കഴിയാത്ത നിർവഹിക്കാനുള്ള, ആ ഒനെഗ ജില്ലയിലെ നിക്ഷേപം ആകർഷണീയത വർദ്ധിപ്പിക്കാൻ ആണ്. അവരുടെ പ്രായപൂർത്തിയാകാത്ത പണമിടപാട് (വൗച്ചറുകൾ, നാടക ൽ കുറഞ്ഞ ടിക്കറ്റ്, സിനിമ) പ്രചോദിപ്പിക്കുക ഗൈഡുകൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ആകർഷിക്കാൻ കഴിയും.

നാം ഭാവിയിൽ സല്ത്വൊര്ക്സ് എന്ന സ്കെച്ചുകൾ വരുത്താൻ അവരെ ചരിത്രപരമായ ഡാറ്റ കണ്ടെത്താൻ, ഉപ്പ് പൊമൊര് പാരമ്പര്യം മനസ്സിലാക്കാൻ കൈകാര്യം. പദ്ധതി പ്രവർത്തനങ്ങൾ അടുത്ത ഘട്ടങ്ങൾ പണിതു ചെലവ് പരിശോധനയ്ക്കുള്ള പ്രതീക്ഷ ലിങ്കുചെയ്യപ്പെടും. നിങ്ങൾക്ക് ഉപ്പ് മ്യൂസിയം അടിസ്ഥാനത്തിൽ ഒരു സോവനീർ ഷോപ്പ് സൃഷ്ടിക്കുന്നത് ചിന്തിക്കുക കഴിയും.

ഒരു സ്കൂൾ പ്രോജക്റ്റ് വിശദാംശങ്ങളില്

ഡ്രാഫ്റ്റിന്റെ ഉന്നതാധികാര പതിപ്പ് വിവരണാത്മക ആണ്. ഇത് ഇതേത്തുടർന്ന് ഘട്ടം വിധിച്ചത്. എന്നാൽ, അത് വളരെ വിശദമായി ഇതിനെ വിളിക്കാറുണ്ട്.

തീരുമാനം

പദ്ധതി പ്രവർത്തനം വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സ്വാതന്ത്ര്യം, സൃഷ്ടിപരമായ ചിന്ത, പഠിച്ചു വിഷയങ്ങളിൽ പലിശ പണിയാൻ സഹായിക്കുന്നു. ഈ പഠനം ഓപ്ഷൻ വികസനം ഉത്തേജിപ്പിക്കുകയും മാത്രമല്ല, മാത്രമല്ല ഭാവിയിൽ കാര്യമാണ്.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ml.atomiyme.com. Theme powered by WordPress.