നാറ്റ്. മിനിറ്റ് കുട്ടിയുടെ ശ്രദ്ധ മടങ്ങിവരും;

സ്കൂൾ ..., പാഠങ്ങൾ ഇടവേളകളിൽ, നിരന്തരമായ വോൾട്ടേജ് മാറ്റുക ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരണം ക്ലാസ്സിൽ കുട്ടിയുടെ ആരോഗ്യ നില ശാരീരിക വികസനം ബാധിക്കുന്നു. കൂടുതൽ കൂടുതൽ പലപ്പോഴും നമ്മുടെ കുട്ടികളുടെ ജനറൽ ശാരീരികാവസ്ഥ എന്ന നിലവാരത്തകർച്ച സംബന്ധിച്ച പരാതികൾ കേട്ടു സ്കൂളിൽ ആണ്. തന്നെപ്പോലെ, വി.എ. സുഖൊമ്ലിംസ്ക്യ് ദുർബലമായ പ്രകടനം കാരണം പിച്ചവച്ചു ആരോഗ്യം ദരിദ്ര സംസ്ഥാനത്ത് സ്ഥിതി വാദിച്ചു. അധ്യാപകന് കുട്ടി സ്കൂളിൽ മനസ്സിലാക്കുമ്പോൾ സമയത്ത് അവരുടെ ആരോഗ്യം മെച്ചപ്പെടുത്താൻ സഹായിക്കും. സന്തോഷകരമായ താഴോട്ട്. മിനിറ്റ് ഒരു പ്രവർത്തനം നിന്ന് മറ്റൊന്നിലേക്ക് മാറാൻ, കുട്ടി സന്തോഷിപ്പിക്കാൻ അവനെ വിശ്രമിക്കാൻ അവസരം. പലപ്പോഴും, ഈ നിർത്തുന്നു അധ്യാപകർക്ക് പദവും അല്ലെങ്കിൽ അവതരണം ശക്തിപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുക. അങ്ങനെ, അവർ കുട്ടി മൂഡ് ഉയർത്താൻ പരിശീലന വസ്തുക്കൾ മനസ്സിലാക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല. ക്ലാസ് ഇത്തരം സഭ നേരെ അധ്യാപകരുടെ എങ്കിലും. ഇത് കണക്കാക്കുക നോക്കാം.

പാഠം എങ്ങനെ നടപ്പാക്കാൻ?

അദ്ധ്യാപകന് പ്രൊഫഷണൽ വൈദഗ്ധ്യം അവനെ ശരിയായി ക്ഷീണം സ്കൂൾ ആശ്വാസം ഒരു പാഠത്തിലെ സഭ ഉൾപ്പെടുത്താൻ അനുവദിക്കുന്നു. അപ്രകാരം അക്കൗണ്ടിലേക്ക് പ്രായവും കുട്ടികളുടെ മാനസിക പ്രത്യേകതകൾ എടുത്തു അത്യാവശ്യമാണ്. ഒരു അധ്യാപകൻ ഉത്പാദനക്ഷത കുറയുന്നു കണ്ടാൽ പ്രതികൂലമായി ചുമതലകൾ പ്രകടനം ബാധിക്കുന്ന പിശകുകൾ എണ്ണം കൂടുന്നു - ഈ പുനഃസ്ഥാപന താൽക്കാലികമായി നിർത്താനും നടത്താൻ വ്യക്തമായ സൂചനയാണ്. നാറ്റ്. മിനിറ്റ് പലപ്പോഴും 20-മിനിറ്റ് പാഠം ന് നടന്നിരുന്നു പക്ഷേ ആവശ്യമെങ്കിൽ വണ്ടും പ്രവർത്തിക്കാനും കഴിയും. ഈ സമയത്ത്, അധ്യാപക പ്രസ്ഥാനങ്ങൾ വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയ തമ്മിലുള്ള ജനറൽ കണക്ഷൻ തന്റെ അറിവ് ഉപയോഗിക്കുന്നു. അതു പ്രവർത്തനം, പറച്ചിലിന് ശ്രദ്ധയും പുനഃസ്ഥാപിക്കാൻ ശാരീരിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ വിവിധ രൂപങ്ങള് അനുവദിക്കും. നാറ്റ്. ക്ലാസ്സിൽ മിനിറ്റ് 5 മിനിറ്റ് പുറത്തു കൊണ്ടുപോയി വേണം. റെസ്റ്റ് കുട്ടിക്ക് പ്രധാനമാണ്, പുതിയ ഊർജ്ജം ലഭിക്കാൻ അവസരം നൽകുന്നു.

എന്താണ് ഉപയോഗിക്കാൻ?

ക്ലാസുകൾ, ബ്രേക്കുകൾ, ഇളവ് ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള, കണ്ണു വ്യായാമങ്ങൾ, ഇടവേളകളിൽ സജീവ ഗെയിംസ് വേളയിൽ ആരോഗ്യ വ്യായാമങ്ങൾ - ഈ സ്കൂളിൽ പഠന പ്രക്രിയ സമയത്ത് "മാത്രം" ഒരു പൂർണ്ണമായ ലിസ്റ്റ് അല്ല. മാതാപിതാക്കൾ അത്തരം ഒരു ആത്മബന്ധത്തിന് ഒരു കുട്ടി ഗൃഹപാഠത്തിൽ വീട്ടിൽ ബാധകമായിരിക്കും. വ്യായാമങ്ങൾ വ്യക്തിഗത പേശി ഗ്രൂപ്പുകളുടെ ഇളവ് പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കാനും. കുട്ടി സ്വയം ആ സമ്മർദ്ദം ഭാവവും. നിങ്ങൾ വിശ്രമിക്കാൻ അവനെ പഠിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ട്. നാറ്റ്. മിനിറ്റ്, രക്തചംക്രമണവ്യൂഹം എന്ന രോഗങ്ങൾ തടയുന്നതിന് സംഭാവന എളുപ്പം ശ്വസനം ചെയ്യുന്നു, സാധാരണ കുട്ടിയുടെ ജീവൻ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്ന. കായിക വ്യായാമങ്ങൾ ഏർപ്പെടാൻ സജീവ നിർത്തുന്നു പ്രാക്ടീസ് പ്രൈമറി സ്കൂളിൽ വിജയകരമായി ഉപയോഗിച്ചു. ഈ ആവാന് ശേഷം കെ.ഡി. ഉശിംസ്ക്യ് പ്രകാരം: "... കുട്ടി പത്തു മിനിറ്റ് സജീവമായ ശ്രദ്ധ ചെലവഴിക്കുന്നത് പ്രതിഫലം; അതു ഒരു ആഴ്ച ക്ലാസുകൾ നിനക്കു തൂങ്ങും മാറ്റിസ്ഥാപിക്കും."

ഉദാഹരണം

താഴോട്ട് ഒരു നിർത്തുന്ന സമയത്ത്. മിനിറ്റ്, മക്കൾ മാത്രമല്ല പാരായണം മാത്രമല്ല വ്യത്യസ്ത ചലനങ്ങൾ കാണിക്കും.

എങ്ങനെ ജീവിക്കാൻ? - ഇരുവിഭാഗത്തിനും കൈ കളയും.

എങ്ങനെ പോകുന്നു? - സ്ഥലത്താണ്.

എങ്ങനെ ലിന്റെ? - സ്പോട്ട് പ്രവർത്തിക്കുന്ന.

രാത്രിയിൽ നീ ഉറങ്ങിയോ? - എങ്ങനെ ഉറക്കം കാണിക്കുന്നു.

എടുക്കുന്നതെങ്ങനെ? - കൈ വലിക്കുക ...

കുട്ടികളുടെ ഫിജ്. മിനിറ്റ് ചിയർ ഒരു കുട്ടി ഏകോപനം സഹായം ശ്രദ്ധയും പുനഃസ്ഥാപന സംഭാവന അനുവദിക്കുന്നു.